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Atención a personas en situación de dependencia (Grupo Profesional E2) Ministerio de Educación. Ministerio de Educación y Formación Profesional. Temario y Test parte específica

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  • MAD.
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    • Editorial: MAD
    • ISBN: 978-84-142-4856-0
    • Páginas: 266
    • Plaza de edición: Sevilla , España
    • Encuadernación: Rústica
    • Idiomas: Español
    • Fecha de la edición: 2021
    • Edición: 1ª ed.

    Información detallada:

    Resumen del libro

    Presentamos nuestro manual de desarrollo de la Parte Específica del programa oficial establecido para el proceso selectivo de ingreso en la especialidad Atención a personas en situación de dependencia (Grupo Profesional E2)Ministerio de Educación y Formación Profesional, conforme a la convocatoria publicada en el BOE núm. 182, de 31 de julio de 2021.

    Este volumen contiene los diez temas de dicha parte específica convenientemente desarrollados y actualizados hasta la fecha de edición, mediante la incorporación de todas las novedades legislativas que les afectan.

    Además, puedes complementar el estudio de esta materia con una serie de cuestionarios tipo test que se incluyen en este mismo volumen, que te serán de gran ayuda para afianzar el aprendizaje de los contenidos y para la preparación efectiva de este tipo de pruebas.

    Por último, a través de nuestro Curso Oro, te ofrecemos una serie de recursos didácticos para completar tu preparación, de forma gratuita por la compra de este manual. En la página final del libro podrás ver el código de acceso y las condiciones generales de uso de dicho Curso.


    Índice

    TEMARIO PARTE ESPECÍFICA

    Tema 1. El cuidador dentro de la escuela. Su participación en el proceso educativo. Coordinación del cuidador con el maestro. Relaciones con los padres.

    Tema 2. La labor del cuidador dentro de los programas de integración escolar. Su papel como elemento favorecedor de la comunicación entre el niño normal y el niño integrado.

    Tema 3. Características básicas del niño con deficiencias intelectuales. Problemas que plantea su escolarización. El cuidador en el aula de niños con deficiencias intelectuales.

    Tema 4. Características básicas del niño con deficiencias motóricas. Problemas que plantea su escolarización. El cuidador en el aula de niños con deficiencias motrices.

    Tema 5. Características básicas del niño sordo. Problemas que plantea su escolarización. El cuidador en el aula de niños con deficiencias auditivas.

    Tema 6. El papel del cuidador en las actividades de ocio y tiempo libre: recreos, salidas, excursiones, campamentos.

    Tema 7. El cuidador como dinamizador de juegos y actividades. Como estimular el juego.

    Tema 8. Técnicas para conseguir los hábitos de alimentación e higiene.

    Tema 9. Técnicas de apoyo para la locomoción. El cuidador como medio para la consecución de independencia en la locomoción. Estrategias para favorecer una mayor independencia del niño.

    Tema 10. El control de esfínteres.

    Bibliografía 




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