Resumen del libro
En esta obra desarrollamos los cuatro temas específicos del temario de la especialidad de Primaria para el acceso al cuerpo de maestros en la Comunitat Valenciana.
Estos temas abordan contenidos referidos a la normalización lingüística, al ser esta una comunidad plurilingüe. La lengua valenciana forma parte del currículo de las enseñanzas no universitarias y su desarrollo se concreta en el área de Lengua valenciana y Literatura, además de utilizarse como vehicular en la enseñanza de algunas asignaturas, variando las proporciones según los diversos programas lingüísticos que los centros determinan en virtud del territorio en el que se encuentran y de la realidad lingüística de la comunidad educativa.
En esta edición, los contenidos se han actualizado conforme al programa publicado en la Orden 11/2023, de 19 de diciembre, de la Conselleria de Educación, Universidades y Empleo.
Tema 1. Programas de educación plurilingüe de la Comunitat Valenciana. Documentos organizativos. El Proyecto Lingüístico de Centro: estructura, Plan de Normalización Lingüística y propuesta de evaluación
Tema 2. Enfoques didácticos para la enseñanza de la lengua en aulas multilingües. Didáctica integrada de las lenguas (TIL). Integración de lengua y contenido (TILC). Las orientaciones didácticas para las lenguas según el Marco Común Europeo de Referencia
Tema 3. La diversidad lingüística. Lenguas en contacto. Fundamentación teórica y consecuencias para la práctica docente
Tema 4. El área de Valenciano. Lengua y Literatura en la Educación Primaria: enfoque y características. Contribución del área al desarrollo de las competencias básicas. Contenidos y criterios de evaluación. Relación con otras áreas del currículum
Citación Chicago
MAD
Cuerpo de Maestros. Primaria. Temas específicos. Comunitat Valenciana. Sevilla: MAD, 2024
Citación APA
MAD
(2024).
Cuerpo de Maestros. Primaria. Temas específicos. Comunitat Valenciana. MAD