El título del libro permite reflexionar y debatir —a partir de investigaciones basadas en experiencias y proyectos educativos formales y no formales presentes— sobre los problemas y oportunidades que la escuela y el medio rural tienen en momento actual, pero ... Leer más

Las múltiples posibilidades que nos ofrece el arte y la educación artística no se limitan solamente a los contextos de educación formal. Asimismo, tampoco se limitan a contextos específicos de arte, ya que sus estrategias se prestan a trabajos multidisciplinares ... Leer más

Es ineluctable afirmar que la interacción entre arte, artista, sociedad y contexto cultural ha evolucionado a lo largo de los siglos conformando distintas relaciones y variadas formas de entenderlas.
A partir de este hecho, nace la pregunta nuclear que da ... Leer más

Las actuales necesidades del mercado laboral y de la sociedad hacen que los docentes de todos los niveles educativos tengan que replantearse su función, para adaptarse a esas exigencias sin perder la esencia de su actividad. Ciertamente, desde las Revoluciones ... Leer más

The Handbook on Gender Equality, Equity, and Inclusion in Sports is an intellectual output of the Women in Sport: Gender Relations and Future Perspectives (Women-Up) project, co-funded by the European Union. This comprehensive guide aims to raise awareness and inspire ... Leer más

El libro está organizado en tres capítulos: el primero dedicado a la investigación educativa (elaborado por Nina Hidalgo, Cynthia Martínez-Garrido y F. Javier Murillo), el segundo dirigido a la innovación educativa y cambio escolar (escrito por Cynthia Martínez-Garrido, Nina Hidalgo ... Leer más

Este libro surge como un elemento de apoyo y guía para el futuro profesorado a la hora de establecer los procesos metodológicos y evaluativos en sus programaciones, para posteriormente asegurar una implementación de estos procesos con rigor y sistematicidad. Concretamente ... Leer más

Las víctimas del terrorismo presentan características y necesidades especiales frente a otras víctimas de delitos debido a las motivaciones que alientan a sus victimarios: la víctima se convierte en un instrumento para la consecución de sus fines, se ataca a ... Leer más

El cerebro aprende cuando está motivado para ello, cuando hay una emoción que le mueve. En el Centro de Innovación Docente y Educación Digital (CIED) de la URJC creemos que los y las docentes universitarios han de ser un referente ... Leer más

No cabe duda de que la LOMLOE ha sido una ley que ha generado un intenso debate social y político. Como todas las leyes educativas, en España, su aprobación estuvo rodeada de polémica y no pocas movilizaciones. El Departamento de ... Leer más

Este rumor es un pasaje personal, familiar, concreto y localizado. Pero no cabe hacerse trampas al solitario. Por toda la geografía española, fueron miles los Enrique, las Ana María, los que señalaron, los que apuntaron y apretaron el gatillo, y ... Leer más

Maestro que ha marcado la vida académica de varias generaciones de romanistas, como la de un nutrido número de profesores circunscritos a distintas áreas de conocimiento. Esta es parte de su grandeza. La otra se halla recogida en cada uno ... Leer más