El buen pensar, sentir y hacer. La formación moral-racional del profesorado en tiempos de rendimiento acelerado

Autor	Mención
Castillo, Paloma	Autoría

Capítulo de: Avances sobre la pedagogía actual. Propuestas de educación cívica y educación del carácter

Editorial: Dykinson

Idioma: Español/Castellano

Ver DOI: https://doi.org/10.14679/3132

Materias: Pedagogía

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España

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Fuentes, Juan Luis, Carolina Fernández-Salinero y Josu Ahedo Ruiz, coords. “El buen pensar, sentir y hacer. La formación moral-racional del profesorado en tiempos de rendimiento acelerado.” In Avances sobre la pedagogía actual. Propuestas de educación cívica y educación del carácter. Madrid: Dykinson, 2024.

Cita 'APA'

Fuentes, Juan Luis, Fernández-Salinero, Carolina, & Ahedo Ruiz, Josu (Coords.) (2024). El buen pensar, sentir y hacer. La formación moral-racional del profesorado en tiempos de rendimiento acelerado. In Avances sobre la pedagogía actual. Propuestas de educación cívica y educación del carácter. Dykinson.