La motivación prosocial desde la teoría de la autodeterminación: adaptación y validación del cuestionario de autodeterminación prosocial (SRQ-P) en una muestra española

Autor	Mención
Merino Verona, Sandra	Autoría

Capítulo de: Nuevas perspectivas en Educación, Innovación y TIC: una nueva mirada para la mejora social y empresarial

Editorial: Dykinson

Idioma: Español/Castellano

Ver DOI: https://doi.org/10.14679/1939

Materias: Educación

Edición país:

España

Nº páginas:

106-117

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García Ruiz, María Elena y Francisco Javier Lena-Acebo. “La motivación prosocial desde la teoría de la autodeterminación: adaptación y validación del cuestionario de autodeterminación prosocial (SRQ-P) en una muestra española.” In Nuevas perspectivas en Educación, Innovación y TIC: una nueva mirada para la mejora social y empresarial. Madrid: Dykinson, 2023.

Cita 'APA'

García Ruiz, María Elena & Lena-Acebo, Francisco Javier (2023). La motivación prosocial desde la teoría de la autodeterminación: adaptación y validación del cuestionario de autodeterminación prosocial (SRQ-P) en una muestra española. In Nuevas perspectivas en Educación, Innovación y TIC: una nueva mirada para la mejora social y empresarial. Dykinson.