Educación

Competencia digital docente: Reflexiones y experiencias

La educación actual enfrenta una serie de desafíos tanto de carácter estructural como epistemológico. La tecnología se vincula con ambos, puesto que incide tanto en cómo se configura el sistema educativo, como con los principios ...

Educación del futuro y perspectivas globales: Horizontes iberoamericanos para la innovación educativa

El libro Educación del futuro y perspectivas globales: Horizontes Iberoamericanos para la innovación educativa reúne aportes académicos y experiencias investigativas presentadas en el III Congreso Internacional de la Red Iberoamericana de Investigación en Liderazgo y ...

Diseño de propuestas inclusivas a través del Diseño Universal para el Aprendizaje. Guía teórico-práctica

La escuela de hoy se sitúa en el cruce de grandes desafíos pedagógicos y sociales, el marco de la atención a la diversidad. En ella se encuentran estudiantes con historias, ritmos, lenguajes, motivaciones, intereses y ...

La intervención socioeducativa. Volumen I. Diseño desarrollo y evaluación

La utilidad de la obra se expresa en el sentido social que tiene su temática. Las personas interesadas en la evaluación de la acción social y educativa encuentran en este volumen una sólida estructura didáctica ...

Aprender derecho con inteligencia: una visión desde el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y la integración de la IA en la docencia universitaria

Aprender Derecho con inteligencia: una visión desde el Diseño Universal y la IA redefine la enseñanza jurídica universitaria en un contexto profundamente transformado por la inteligencia artificial. Partiendo del marco pedagógico del Diseño Universal para ...

Cartografía de la comunicación: un viaje por el diseño, la inteligencia artificial y la sociedad digital

En nuestros días los mapas ya no se trazan únicamente sobre el papel, sino que ahora se delinean con el flujo de datos, las redes y las interacciones digitales que nos rodean. Cada avance tecnológico ...

Formar, transformar, acompañar

El libro "Formar, transformar, acompañar: experiencias desde distintos espacios educativos" se abre con un conjunto de capítulos que exploran la complejidad y riqueza de la educación a través de enfoques innovadores. Desde la literatura infantil ...

Libro blanco para la no-discriminación residencial de la población migrante

El reconocimiento de la educación como un derecho fundamental implica atender a las desigualdades que atraviesan las trayectorias educativas. Desde una perspectiva interseccional, se aborda la educación inclusiva a partir de las experiencias de mujeres ...

Innovación universitaria y salud

Estudios e investigaciones para la transformación sociocomunitaria. Aportaciones desde Nicaragua

Desde el año 2007, un equipo multidisciplinar de investigadores de la Universidad Pablo de Olavide (Sevilla, España) y de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua-Managua (UNAN-Managua) ha llevado a cabo numerosos proyectos de investigación y ...

Las universidades iberoamericanas “ENGAGED”: comprometidas con el entorno para la prevención, defensa y lucha de los DDHH

Desde la segunda década del siglo XXI se está configurando la definición de un nuevo modelo de universidades, la cuarta generación, lo que se denominan las Universidades 4.0, con un matiz muy relevante: el compromiso ...