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Pedagogía

Mostrando 231 libros encontrados. (24 páginas).

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  • Técnicas e instrumentos para la recogida de información

    por Gil Pascual, José Antonio

    2016 Uned

    Técnicas e instrumentos para la recogida de información

    • ISBN: 978-84-362-6995-6
    • Páginas: 308
    • Publicación: 2016

    Al realizar cualquier investigación en Educación, ya sea en el contexto del aula o en cualquier otro, se necesita utilizar instrumentos y emplear técnicas acordes con los mismos. Son varios los condicionantes para utilizar uno ...

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  • Educación inclusiva: un modelo de futuro

    por Casanova, María Antonia

    2016 CISS

    Educación inclusiva: un modelo de futuro

    • ISBN: 978-84-9987-176-9
    • Páginas: 280
    • Publicación: 2016

    La autora pone en valor en esta publicación la necesidad de que los centros docentes eduquen con EQUIDAD y con CALIDAD. Es un reto ambicioso, sin duda, el que tienen ante sí la sociedad y ...

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  • Trabajos de fin de grado y postgrado. Guía práctica para su elaboración

    • ISBN: 978-84-9700-821-1
    • Páginas: 98
    • Publicación: 2016

    El planteamiento de todo proceso de investigación desencadena una serie de preguntas a las que deberás dar respuesta. Este libro te ayudará a resolver éstas y otras dudas, y te guiará de forma clara y ...

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  • Hacia una Universidad del Tercer Milenio
    Reflexiones y experiencias docentes ABT (Aprendizaje basado en Tecnología)

    por Sánchez-Bayón, Antonio y Vizoso Martín, Clara Mª

    2016 Delta

    Hacia una Universidad del Tercer Milenio

    • ISBN: 978-84-16383-17-7
    • Páginas: 254
    • Publicación: 2016

    Se dice que vivimos tiempos de crisis, en sociedades líquidas y de riesgo, de conocimiento difuso, incluso relativo… Es por ello que se requiere de propuestas de estudio, que nos ayuden a comprender, percibir y ...

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  • Inteligencias múltiples
    La teoría en la práctica

    por Howard Gardner

    2016 Paidós

    Inteligencias múltiples

    • ISBN: 978-84-493-2594-6
    • Páginas: 384
    • Publicación: 2016

    Sin duda alguna, la teoría de las "inteligencias múltiples" de Howard Gardner ha revolucionado el mundo de la educación y de la psicología en las postrimerías del siglo XX. En efecto, la sugerente idea de ...

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  • Creer en la educación
    La asignatura pendiente

    por Victoria Camps

    2015 Península

    Creer en la educación

    • ISBN: 978-84-9942-457-6
    • Páginas: 224
    • Publicación: 2015

    El problema fundamental que tiene la educación en nuestros días es la falta de fe. La educación ha perdido el norte, ha caído en la indefinición y ha olvidado su objetivo fundamental: la formación de ...

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  • Aprender a leer

    por Bruno Bettelheim y Karen Zelan

    2015 Crítica

    Aprender a leer

    • ISBN: 9788498928778
    • Páginas: 296
    • Publicación: 2015

    ¿Por qué muchos niños no aprenden a leer en la escuela pese a desarrollar normalmente los demás aspectos de su escolarización? La incapacidad de aprender en la escuela que presentan muchos niños desazona a los ...

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  • Lenguaje y práctica educativa: claves de la terminología pedagógica

    • ISBN: 978-84-9085-452-5
    • Páginas: 242
    • Publicación: 2015

    El discurso pedagógico, como cualquier discurso que se sitúe en uno de los denominados lenguajes de especialidad, cuenta con un léxico y unas expresiones que permiten que sea intercomprensible por su comunidad de hablantes. No ...

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  • Ocio, formación y empleo en jóvenes en dificultad social

    por Pérez Serrano, Gloria

    2015 Dykinson

    Ocio, formación y empleo en jóvenes en dificultad social

    • ISBN: 978-84-9085-498-3
    • Páginas: 186
    • Publicación: 2015

    En la obra se recogen diferentes aportaciones de expertos en el ámbito de la Pedagogía y Educación Social. Se dedica a estudiar a los jóvenes en riesgo y dificultad social, población especialmente vulnerable. Profundiza en ...

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  • Orientación Familiar
    Contextos Evaluación e Intervención

    por Martínez González, María de Codés, Fernández Suárez, Ana Patricia y Álvarez González, Beatriz

    2015 Sanz y Torres

    Orientación Familiar

    • ISBN: 9788415550822
    • Páginas: 536
    • Publicación: 2015

    En este manual se pretende ofrecer una serie de planteamientos y orientaciones que sirvan de base al educador social para poder desarrollar su intervención socioeducativa sobre la familia en los diversos contextos de actuación.

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