Preparando la comunicación científica sostenible: argumentación bilingüe en secundaria

Autor	Mención
Arroyo González, Rosario	Autoría

Capítulo de: La argumentación científica multilingüe

Editorial: Dykinson

Idioma: Español/Castellano

Ver DOI: https://doi.org/10.14679/2235

Materias: Educación y Universidad

Edición país:

España

Nº páginas:

157-173

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Arroyo González, Rosario, Laura Carlucci y Carlos Navas-Vallejo, eds. “Preparando la comunicación científica sostenible: argumentación bilingüe en secundaria.” In La argumentación científica multilingüe. Madrid: Dykinson, 2023.

Cita 'APA'

Arroyo González, Rosario, Carlucci, Laura, & Navas-Vallejo, Carlos (Eds.) (2023). Preparando la comunicación científica sostenible: argumentación bilingüe en secundaria. In La argumentación científica multilingüe. Dykinson.