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Grados > Educación Social (Actualizado 2018/2019) > Cuarto curso >


Prácticas Profesionales V (Educ. Social) - (Prácticas Externas)

Guía en PDF

En el documento de Orientaciones de la asignatura que estará disponible en el aula virtual se desarrollará el contenido completo de esta asignatura, y se indicarán los documentos necesarios para la mejor comprensión de cada uno de los bloques que componen esta asignatura y para la elaboración de las actividades que configuran cada Portfolio.

Educación de Personas Adultas y Mayores - (Optativa. Primer semestre)

Guía en PDF
  • Calidad de vida en personas mayores

    por Pérez Serrano, Gloria

    2006 Dykinson

    Calidad de vida en personas mayores

    • ISBN: 84-9772-937-4
    • Páginas: 298
    • Publicación: 2006

    Los obetivos que se pretenden alcanzar con esta obra son: - Fomentar la calidad de vida en lñas personas mayores - Educar para el desarrollo de una vida saludable - Propiciar la inserción laboral para ...

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  • Intervención y desarrollo integral en personas mayores

    por Pérez Serrano, G.

    2006 Universitas

    Intervención y desarrollo integral en personas mayores

    • ISBN: 9788479911805
    • Páginas: 276
    • Publicación: 2006

    La Organización de las Naciones Unidas (ONU) promulga cinco principios en los que se deben basar las políticas y acciones que se deben desarrollar en el ámbito de las personas mayores: dignidad, independencia, autorrealización, participación ...

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    Disponible

  • La educación de personas adultas: reto de nuestro tiempo

    por López-Barajas Zayas, Emilio y Sarrate Capdevila, María Luisa

    2002 Dykinson

    La educación de personas adultas: reto de nuestro tiempo

    • ISBN: 978-84-8155-972-5
    • Páginas: 316
    • Publicación: 2002

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    AGOTADO

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El Educador Social en Contextos Sociolaborales - (Optativa. Primer semestre)

Guía en PDF
  • El educador social en acción: de la teoría a la praxis.

    por Alonso García, Catalina, Gallego Gil, Domingo J. y Martín Cuadrado, Ana Mª

    2010 Editorial Universitaria Ramón Areces

    El educador social en acción: de la teoría a la praxis.

    • ISBN: 978-84-8004-983-2
    • Páginas: 336
    • Publicación: 2010

    Una de las competencias más importantes de un educador es la capacidad para realizar intevenciones socioeducativas en los distintos grupos con los que desarrolla su labor. Este libro, utiliza el método del caso, para presentar ...

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Construcción Sociocultural de Género - (Optativa. Primer semestre)

Guía en PDF
  • La igualdad también se aprende
    Cuestión de coeducación

    por SIMÓN RODRÍGUEZ, María Elena

    2010 Narcea Ediciones

    La igualdad también se aprende

    • ISBN: 9788427717237
    • Páginas: 256
    • Publicación: 2010

    EQUALITY ALSO CAN BE LEARNT. The question of Coeducation - One of the main limitations of the present educational system is the deficiency of coeducation for Equality, without which practice girls and boys repeat and ...

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  • Entre la familia y el trabajo
    Realidades y soluciones para la sociedad actual

    por Acereda Extremiana, Amparo, López Puig, Anna y y otros

    2007 Narcea Ediciones

    Entre la familia y el trabajo

    • ISBN: 9788427715462
    • Páginas: 200
    • Publicación: 2007

    BETWEEN THE FAMILY AND WORK - Realities and solutions for the present society - This book deals with the problems emerging from new family structures in our society. The book approaches the subject with a ...

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Orientación Comunitaria - (Optativa. Primer semestre)

Guía en PDF
  • Educación y protección de menores en riesgo.
    Un enfoque comunitario

    por Alonso Sanz, Carlos, Díez Sánchez, Manuel y Ferrandis Torres, Antonio

    2009 EDITORIAL GRAO

    Educación y protección de menores en riesgo.

    • ISBN: 9788478277131
    • Páginas: 296
    • Publicación: 2009

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Estrategias Didácticas en Contextos Desfavorecidos - (Optativa. Primer semestre)

Guía en PDF
  • Aplicación de estrategias didácticas en contextos desfavorecidos

    • ISBN: 9788436265750
    • Páginas: 275
    • Publicación: 2013

    Este manual práctico para el educador social sobre la utilización de las estrategias didácticas en contextos desfavorecidos identifica el contexto y los factores de riesgo que nos permiten, entre otras acciones, "Reflexionar, adaptar y mejorar ...

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Social Justice and Education - (Optativa. Primer semestre)

Guía en PDF

There will be no textbook for this academic year. The basic bibliography will be available though the virtual platform (either a link to the article, or the proceedings / chapters in PDF format):
Arthur, N., Cabrera, G., Irving, B., & Malik B. (2013). Positioning social justice at the heart of career practice: a critical priority. Symposium on Social Justice, presented at the International Association for Educational and Vocational (IAEVG) conference, Montpellier, September 2013.
Williamson, Joy Ann, Rhodes, Lori and Dunson, Michael (2007). A Selected History of Social Justice in Education, Review of Research in Education, 31, pp. 195-224.

Educación, Economía y Desarrollo - (Optativa. Primer semestre)

Guía en PDF
  • El subdesarrollo social de España. Causas y consecuencias

    por Navarro, Vicenç

    2006 Editorial Anagrama S.A.

    El subdesarrollo social de España. Causas y consecuencias

    • ISBN: 9788433962355
    • Páginas: 312
    • Publicación: 2006

    Este libro analiza las causas del grave subdesarrollo social de España, mostrando cómo los grandes déficits del estado del bienestar en nuestro país se basan en causas que son raramente visibles en los fórums mediáticos ...

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Organización y Gestión de Instituciones y Programas de Intervención Socioeducativa - (Obligatoria. Primer semestre)

Guía en PDF
  • Manual para la gestión de la intervención social
    Políticas, organizaciones y sistemas para la acción

    por Fantova Azcoaga, Fernando

    2005 EDITORIAL CCS

    Manual para la gestión de la intervención social

    • ISBN: 9788483169216
    • Páginas: 416
    • Publicación: 2005

    Manual básico y práctico para quienes se preparan o tienen responsabilidades de organización y gestión.

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Deontología Profesional - (Obligatoria. Primer semestre)

Guía en PDF
  • Deontología para profesionales de la educación

    por García Amilburu, María y García Gutiérrez, Juan

    2012 Cera

    Deontología para profesionales de la educación

    • ISBN: 9788499610894
    • Páginas: 140
    • Publicación: 2012

    Trata de algunas cuestiones esenciales relacionadas con la deontología de las profesiones educativas -profesores, educadores sociales, psicopedagogos. Estructurada en dos partes, la primera expone el contenido teórico y la segunda estudia algunos casos tomados de ...

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    Disponible

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Evaluación de Políticas y Sistemas Educativos - (Optativa. Primer semestre)

Guía en PDF

En esta disciplina no existe un texto básico o manual que abarque la totalidad del programa. Para cada una de las cuatro unidades didácticas de que consta el programa, los estudiantes deberán realizar una serie de lecturas a partir de las cuales tendrán que elaborar los contenidos fundamentales de la asignatura. La bibliografía básica está compuesta por las siguientes referencias:
Kisilevsky, Marta y Roca, Enrique, coords. (2013). Indicadores, metas y políticas educativas. Madrid: OEI.
Martín, Elena y Martínez Rizo, Felipe, coords. (2009). Avances y desafíos en la evaluación educativa. Madrid: OEI.
Tiana, Alejandro (1997). Tratamiento y usos de la información en evaluación. Madrid: OEI.
Estas referencias bibliográficas, necesarias para preparar las Unidades III y IV, se complementarán con materiales expresamente elaborados por el equipo docente para el estudio de las Unidades I y II. La totalidad de este material básico estará a disposición de los alumnos en el curso virtual de la asignatura (libre acceso).

Educación Intercultural (Pedagogía) - (Optativa. Primer semestre)

Guía en PDF
  • Educación Intercultural

    por Aguado Odina, María Teresa

    2017 Uned

    Educación Intercultural

    • ISBN: 978-84-362-7198-0
    • Páginas: 331
    • Publicación: 2017

    El enfoque intercultural se propone como mirada que nos permite comprender la compleja articulación entre diversidad cultural e igualdad en educación. Se reconoce la diversidad humana como normalidad, se sitúa la diversidad cultural en el ...

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Orientación Profesional y Personal - (Optativa. Primer semestre)

Guía en PDF
  • Orientación profesional y personal

    por Sánchez García, Mª.F

    2013 Uned

    Orientación profesional y personal

    • ISBN: 9788436266931
    • Páginas: 366
    • Publicación: 2013

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Dirección y Supervisión de Centros Formativos - (Optativa. Primer semestre)

Guía en PDF
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International Education: Politics and Policies - (Optativa. Primer semestre)

Guía en PDF

The teacher will provide with the videos in the Alf page to follow the subject.
Some examples are:
Elisa Gavari: La Universidad Responde
https://canal.uned.es/serial/index/id/2387
Elisa Gavari Educación en Radio 3
https://canal.uned.es/serial/index/id/107
Japón y la cuarta revolución industrial, reflexiones, estrategias ...
https://canal.uned.es/mmobj/index/id/55688

Génesis y Situación de la Educación Social - (Obligatoria. Segundo semestre)

Guía en PDF
  • Historia de la educación social

    por BADANELLI RUBIO, Ana Mª, SOMOZA RODRÍGUEZ, José Miguel y TIANA FERRER, Alejandro

    2013 Uned

    Historia de la educación social

    • ISBN: 9788436267266
    • Páginas: 404
    • Publicación: 2013

    Esta Historia de la Educación Social tiene el propósito principal de ofrecer una narración histórica, desde la Baja Edad Media hasta nuestros días, de un conjunto de procesos, prácticas y desarrollos institucionales educativos en España ...

    Versión en papel:
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    ahora: 18,05 €

    Disponible

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Trabajo Fin de Grado (Educ. Social) - (Trabajo Final. Obligatorio)

Guía en PDF

En la Guía de Estudio podrá consultarse la bibliografía correspondiente a cada una de las Líneas de TFG.

Didácticas Específicas en Contextos no Formales - (Optativa. Segundo semestre)

Guía en PDF

Al tratarse de una disciplina de nueva configuración, y de confluencia de bases teóricas y prácticas de distintas áreas de conocimiento didáctico, no se ofrecen textos elaborados “ad hoc” en el mercado. Los referentes teóricos de las Didácticas Específicas estarán explicados en el temario del bloque correspondiente, con las remisiones a autores, asociaciones profesionales o instituciones educativas especializadas.
En lo que concierne a la consulta sobre metodología de cada una de las didácticas específicas, el estudiante recibirá orientaciones para acceder a documentos oficiales de proyectos curriculares en los distintos niveles así como análisis y valoraciones profesionales en la literatura específica docente.
Finalmente, en el caso de estudios interdisciplinares que consideren actuaciones metodológicas de las didácticas específicas para proyectos con fines socioeducativos, como ocio, salud, consumo, tiempo libre, desarrollo, museos, excursiones, cine, etc., también se remitirá a la fuente correspondiente.

Historia de la Educación no Formal e Informal - (Optativa. Segundo semestre)

Guía en PDF
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Infancia, Adolescencia y Juventud en Dificultad Social - (Optativa. Segundo semestre)

Guía en PDF
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Educación Vial - (Optativa. Segundo semestre)

Guía en PDF
  • Educación vial

    por Jiménez Fernández, Carmen

    2012 Mc Graw Hill

    Educación vial

    • ISBN: 9788448183592
    • Publicación: 2012

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La Formación y el Desarrollo Profesional del Educador Social - (Optativa. Segundo semestre)

Guía en PDF
  • Formación y desarrollo Profesional del Educador Social en contextos de intervención

    • ISBN: 9788436269017
    • Páginas: 272
    • Publicación: 2014

    Este manual describe las necesidades de formación del educador/a social en diferentes contextos de intervención. El conjunto de contenidos se ha desarrollado desde el eje de la identificación de las necesidades formativas y la configuración ...

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Investigación-Acción y Sistematización de Prácticas en Educación Social - (Optativa. Segundo semestre)

Guía en PDF

Toda la bibliografía básica estará disponible en la plataforma del curso virtual. Desde ella se puede acceder a los documentos de descarga libre, que constituyen los textos base para el estudio de esta asignatura.

Evaluación de Programas e Instituciones de Educación Social - (Obligatoria. Segundo semestre)

Guía en PDF
  • Evaluación de Programas Educativos.

    por Perez Juste, R.

    2006 La Muralla

    Evaluación de Programas Educativos.

    • ISBN: 9788471337559
    • Páginas: 565
    • Publicación: 2006

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    Descatalogado

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Educación a Distancia - (Optativa. Segundo semestre)

Guía en PDF
  • Bases, mediaciones y futuro de la educación a distancia en la sociedad digital

    • ISBN: 978-84-9958-814-8
    • Páginas: 318
    • Publicación: 2014

    En esta obra se abordan de forma didáctica y con sólidas bases y fundamentos científicos la historia y los cimientos teóricos, los recursos y las herramientas, los métodos, las tecnologías y el futuro de la ...

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Diagnóstico y Educación de los más Capaces - (Optativa. Segundo semestre)

Guía en PDF
  • Diagnóstico y educación de los más capaces

    por JIMÉNEZ FERNÁNDEZ, CARMEN

    2010 Prentice Hall

    Diagnóstico y educación de los más capaces

    • ISBN: 978-84-8322-683-4
    • Páginas: 268
    • Publicación: 2010

    Ofrece modelos explicativos de la superdotación y trata de responder a varios interrogantes: qué son y qué nos son los alumnos de alta capacidad, qué papel deben desempeñar los agentes implicados en su proceso formativo, ...

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    Disponible

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Formación de Formadores en la Empresa y las Organizaciones - (Optativa. Segundo semestre)

Guía en PDF
  • Planificar la formación con calidad

    por LÓPEZ CAMPS, Jordi

    2005 Ciss

    Planificar la formación con calidad

    • ISBN: 9788471978431
    • Páginas: 496
    • Publicación: 2005

    Explica una nueva manera de entender la función de la formación en las organizaciones de la Sociedad del Conocimiento; un modo diferente de planificar las acciones formativas y una nueva forma de enlazar la formación ...

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    Disponible

  • Formación de formadores. Escenario institucional. Tomo II

    • ISBN: 9788497325202
    • Páginas: 726
    • Publicación: 2007

    La obra completa consta de 20 capítulos. Todos ellos, se han consolidado a través de su contraste en la propia práctica de formación de formadores. Los mismos no deben considerarse como un sumatorio más de ...

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Elaboración de Planes y Programas de Formación del Profesorado en Didácticas Específicas - (Optativa. Segundo semestre)

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Assessment and Education of Emotional Intelligence - (Optativa. Segundo semestre)

Guía en PDF

Di Fabio, A., & Kenny, M. E. (2016). Promoting Well-Being: The Contribution of Emotional Intelligence. Frontiers in Psychology, 7, 1182. http://doi.org/10.3389/fpsyg.2016.01182
Qualter, P., Gardner, K. J., Pope, D. J., Hutchinson, J. M., & Whiteley, H. E. (2012). Ability emotional intelligence, trait emotional intelligence, and academic success in British secondary schools: A 5year longitudinal study. Learning and Individual Differences, 22, 83-91.
Mayer, J.D., Caruso, D.R., y Salovey, P. (2016). The Ability Model of Emotional Intelligence: Principles and Updates. Emotion Review, 8(4), 1-11.
Mikolajczak, M., & Peña-Sarrionandia, A. (2015). On the efficiency of emotional intelligence training in adulthood. Emotion Researcher. Retrieved from http://emotionresearcher.com/onthe-efficiency-of-emotional-intelligencetraining-in-adulthood
Nelis, D., Quoidbach, J., Mikolajczak, M., & Hansenne, M. (2009). Increasing emotional intelligence: (How) is it possible? Personality and Individual Differences, 47, 36-41.
Petrides, K. V., Mikolajczak, M., Mavroveli, S., Sánchez-Ruiz, M-J., Furnham, A., & PérezGonzález, J-C. (2016). Recent developments in trait emotional intelligence research. Emotion Review, 8, 335-341
Petrides, K. V., Pérez-González, J. C., & Furnham, A. (2007). On the criterion and incremental validity of trait emotional intelligence. Cognition and Emotion, 21, 26-55.
Salovey, P., & Mayer, J. D. (1990). Emotional intelligence. Imagination, cognition and personality, 9(3), 185-211.
Schutte, N. S., Malouff, J. M., & Thorsteinsson, E. B. (2013). Increasing Emotional Intelligence through Training: Current Status and Future Directions. The International Journal of Emotional Education, 5(1), 56-72.
Siegling, A. B., Saklofske, D. H., & Petrides, K. V. (2015). Measures of ability and trait emotional intelligence. In G. J. Boyle, G. Matthews, & D. H. Saklofske (Eds.), Measures of Personality and Social Psychological Constructs. San Diego: Academic Press.
Zeidner, M., Roberts, R., & Matthews, G. (2002). Can emotional intelligence be schooled? A critical review. Educational Psychologist, 37(4), 215-231.
NOTE: All of these readings for this course are available inside aLF for free.

Schools for All - (Optativa. Segundo semestre)

Guía en PDF
  • The Accelerated Schools Resource Guide

    por Hopfenberg, W.S.

    1993 Jossey-Bass Publishers

    The Accelerated Schools Resource Guide

    • ISBN: 9781555425456
    • Publicación: 1993

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