Análisis de la atención educatuva al alumnado extranjero durante la escolarización obligatoria en la Comunidad Valenciana
Parte I. Introducción y antecedentes
Parte II. Estudio 1. Análisis cuantitativo y cualitativo de la escolarización del alumnado extranjero en un instituto de educación secundaria (IES) de la Comunidad Valenciana
Parte III. Estudio 2. Análisis cualitativo del funcionamiento del centro de recepción de menores en Valencia. Entrevista al profesorado del centro
Parte IV. Estudio 3. Análisis cuantitativo de la escolarización del alumnado extranjero en una muestra amplia de centros de educación primaria y educación secundaria
PARTE V. Estudio 4. Análisis cualitativo de la escolarización del alumnado extranjero a partir de una muestra amplia de centros de educación primaria y educación secundaria
PARTE VI. Conclusiones de la investigación
PARTE VII. Bibliografía
Cita 'Chicago'
Tárraga Mínguez, Raúl, Inmaculada Fernández Andrés y Gabriela Acosta Escareño. Análisis de la atención educatuva al alumnado extranjero durante la escolarización obligatoria en la Comunidad Valenciana. Valencia: Tirant Lo Blanch, 2009.
Cita 'APA'
Tárraga Mínguez, Raúl, Fernández Andrés, Inmaculada, & Acosta Escareño, Gabriela (2009). Análisis de la atención educatuva al alumnado extranjero durante la escolarización obligatoria en la Comunidad Valenciana. Tirant Lo Blanch.
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