Innovación y formación transformadora en entornos educativos
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El libro «Innovación y formación transformadora en entornos educativos» ofrece una mirada exhaustiva a las estrategias y herramientas que están reconfigurando el panorama pedagógico actual, con especial énfasis en la digitalización, la inclusión y el desarrollo docente. En un momento en el que la educación enfrenta desafíos derivados de la pandemia y la acelerada transformación tecnológica, los docentes de diferentes países abordan soluciones innovadoras basadas en evidencia que abren nuevas líneas de investigación y aplicación práctica en el aula.
En conjunto, esta obra científica ofrece una contribución relevante al campo de la investigación educativa y su impacto en la práctica académica, abriendo nuevas oportunidades para la investigación y la implementación de estrategias transformadoras en la educación.
Capítulo 1. GAMIFICACIÓN EN EL AULA: UN CAMINO HACIA LA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA / Hegira Ramírez Padilla, Johnny Vega Gónzalez, Carmen León Mantero y Lisette Garnica Jarrin
Capítulo 2. PRÁCTICAS INCLUSIVAS CON TIC EN ALUMNADO CON TEA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA / José Fernández Cerero, Marta Montenegro Rueda y Eloy López Meneses
Capítulo 3. LA BRECHA ENTRE LA FORMACIÓN DOCENTE EN COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS Y LAS EXIGENCIAS DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA / Yadira Armas Ortega, Evelyn Miranda Herrera, José Carlos Casas Rosal y César Gutiérrez Alarcón
Capítulo 4. CONTABILIDAD 4.0: LA DISRUPCIÓN DE BLOCKCHAIN EN LOS MÉTODOS CONTABLES TRADICIONALES / Emilio Abad Segura, Alfonso Infante Moro, Eloy López Meneses y Rubí Estela Morales Salas
Capítulo 5. INNOVACIONES Y RETOS EN LA EDUCACIÓN INCLUSIVA PARA ALUMNOS CON TEA EN EL CONTEXTO SOCIOEDUCATIVO ACTUAL / José Jesús Sánchez Amate y Antonio Luque de la Rosa
Capítulo 6. LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL DE LA EDUCACIÓN: UNA INTRODUCCIÓN DEL ROL DE LAS PLATAFORMAS EDUCATIVAS / Eduardo Mendieta-Cepeda, Asunción Argudo-García, Petr Sed’a y Lisette Garnica-Jarrin
Capítulo 7. LA INCLUSIÓN EDUCATIVA. REFLEXIONES SOBRE EL DISEÑO UNIVERSA L DE APRENDIZAJE (DUA) A TRAVÉS DE UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA / Esther Ferrer Fernández, Pablo Dúo Terrón y María Mercedes Cuevas López
Cita 'Chicago'
Ramírez Padilla, Hegira y Eloy López-Meneses, coords. Innovación y formación transformadora en entornos educativos. Madrid: Dykinson, 2024.
Cita 'APA'
Ramírez Padilla, Hegira & López-Meneses, Eloy (Coords.) (2024). Innovación y formación transformadora en entornos educativos. Dykinson.
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