Didáctica de la lengua y la literatura y nuevas tecnologías

Didáctica de la Lengua, cultura escrita y artes en la formación inicial docente / Concepción Francos Maldonado

Alfabetización inicial, contenidos gramaticales y análisis curricular en contextos plurilingües / Susana Sánchez Rodríguez, Alicia Santolària Orrios y Mariona Casas Deseures

El pan de la guerra de la literatura al cine: una propuesta didáctica interdisciplinar con perspectiva de género / Carmen Ferreira, Rocío G-Pedreira y Marta Neira-Rodríguez

Propuesta docente para incorporar la enseñanza de lengua en el aula de literatura en el ámbito universitario: claves del estilo directo en torno a la literatura inglesa victoriana / Pablo Ruano San Segundo

La actualización del currículo de Literatura a través de recursos multimedia: los cortos surrealistas en 4ºESO / Alberto Corpas Martos y Raúl Rubio Millares

Lengua y literatura en Educación Primaria desde las percepciones del alumnado del Prácticum / Antonio Gutiérrez Rivero y María Michel Santiago del Pino

La construcción de la opinión: didáctica del texto argumentativo en el aula de Secundaria hoy / Pablo Moreno Verdulla

Del currículum al manual escolar en Didáctica de la Lengua y la Literatura: una revisión de los contenidos en Educación Secundaria Obligatoria / Fernando Marín Martí y Noelia Ibarra Rius

Léxico canario y sexismo. Una experiencia didáctica en el aula de Secundaria / Jésica Fortes Regalado, Zeus Plasencia Carballo y Antonio Jesús Sosa Alonso

El regreso de las olvidadas de la Edad de Plata en el ámbito universitario: planteamientos teóricos y prácticos / Guadalupe Nieto Caballero

Características de la lectura inicial y del apartado de comprensión lectora de libros de texto / Aída Bárbara Parrales Rodríguez

Posibilidades de visualización digital de Yerma. Una propuesta de aula / Monika Dabrowska

Formación inicial de maestras y maestros de LIJ en pandemia: el reto de trabajar online DLIJ / Consol Aguilar Ródenas

El imaginario algorítmico: representaciones de Caperucita Roja y Blancanieves en Google imágenes / Francisco Antonio Martínez Carratalá

Experiencia didáctica: uso de la técnica de Stop Motion en LIJ “Lijmotion” / Teresa Ciudad Camacho y María Inmaculada Cantero Almena

Gamificación digital con Genially y Blooket en el aula de inglés / Sergio Jiménez de la Cruz y Ana Martín-Macho Harrison

Alfabetización digital desde la educación literaria: el proyecto Descubriendo / Assumpta Biosca Taronger y Josep Ballester Roca