Antropología de la Educación

Autor	Mención
Pérez Alonso-Geta, Petra María	Autoría
López-Barajas Zayas, Emilio	Autoría
Gervilla Castillo, Enrique	Autoría
Bouché Peris, J. Henri	Autoría

Editorial: Dykinson

Edición: 1ª ed.

Año: 1998

Idioma: Español/Castellano

ISBN: 84-8155-383-2

Materias: Pedagogía

Edición ciudad:

Madrid

Edición país:

España

Encuadernación:

Rústica

Nº páginas:

306

Peso:

0.46

Volumen:

Disponible

Formato

Libro

Limpiar

PRIMERA PARTE ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA DE LA EDUCACIÓN Capítulo I. Estatuto Epistemológico de la Antropología Capítulo II. El estudio del hombre en la antropología actual Capítulo III. Antropología de la educabilidad y nesecidad de la educación Capítulo IV. Principales modelos filosóficos de antropología de la educación SEGUNDA PARTE ANTROPOLOGÍA CULTURAL DE LA EDUCACIÓN Capítulo V. Estatuto epistemológico de la antropología cultural de la educación Capítulo VI. Cambio cultural y educación Capítulo VII. Multiculturalismo, interculturalismo y educación Capítulo VIII. Teorías y sistemas de adquisición y transmisión cultural Capítulo IX. Ecología de las poblaciones y desarrollo educativo

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Cita 'Chicago'

Pérez Alonso-Geta, Petra María, Emilio López-Barajas Zayas, Enrique Gervilla Castillo y J. Henri Bouché Peris. Antropología de la Educación. Madrid: Dykinson, 1998.

Cita 'APA'

Pérez Alonso-Geta, Petra María, López-Barajas Zayas, Emilio, Gervilla Castillo, Enrique, & Bouché Peris, J. Henri (1998). Antropología de la Educación. Dykinson.