Curso teórico-práctico de dirección de empresas. Volumen I

El lector tiene entre sus manos una obra en dos tomos titulada «Curso Teórico-Práctico de Dirección de Empresas» y, en consecuencia, de dicho título se desprenden varias ideas preliminares:

1ª. Se trata de una obra pensada para orientar a los estudiantes durante un Curso académico; por lo tanto, su extensión y su estructura están pensadas para servir de apoyo a una asignatura cuya duración sea de octubre a junio.

2ª. Hemos elaborado, tal y como se indica en el título, un «curso teórico y práctico», lo que se concreta en la estructura de cada uno de sus capítulos, que contiene una parte teórica dividida en epígrafes y sub-epígrafes y una parte práctica integrada por un conjunto de preguntas para la reflexión del lector sobre los contenidos teóricos que acaba de abordar y un conjunto de «ejercicios de autocomprobación», que incluyen las respuestas tanto a las preguntas como a los ejercicios y además, en muchos de estos últimos, comentarios que explican detalladamente las soluciones propuestas. La idea central fue elaborar un curso de dirección de empresas de carácter elemental o introductorio, es cdecir, dirigido a alumnos que se acerquen por primera vez a temas empresariales.

3ª. La finalidad central del «Curso teórico-práctico» es la «Dirección de Empresas» y por esta razón sus contenidos se refieren a los aspectos relacionados con esta actividad (la dirección empresarial) y, además, los mismos determinan la estructura de la obra.

4ª. El hecho de que la obra se presente en dos tomos facilita la posibilidad de abordar cursos académicos de asignaturas anuales, ya que puede adaptarse perfectamente para que el primer tomo abarque el primer cuatrimestre (octubre-febrero) y el segundo período comprendido entre febrero y junio.

Ha sido intención del autor elaborar una obra que pudiera ser autosuficiente, ya que está pensada para alumnos que no tengan conocimientos previos de temas empresariales y, además, para alumnos de la enseñanza a distancia. Por esta razón se ha pretendido que pudiera ser comprendida sin demasiada dificultad por un alumno medio sin necesidad de tener que recurrir, al menos en exceso, a la ayuda del profesor.

La obra está dividida en tres partes, de la cuales dos están contenidas en el tomo I y la tercera y última en el tomo II.(…)

Carlos Rodrigo Illera

[Extraído de la presentación de la obra]