
El libro presenta el ideal del Abogado Humanista como alternativa a la concepción técnica y mercantilista hoy dominante en la profesión.
Investiga cómo sería su comprensión del Derecho, qué clase de actividad desarrollaría y cuál sería su educación intelectual, siempre a partir de las tesis de James Boyd White y Richard Weisberg, dos juristas humanistas fundadores del influyente movimiento norteamericano Law and Literature Studies.
Aspira a despertar en el abogado la conciencia de la dimensión genuinamente literaria de su actividad profesional y espera de él las habilidades del buen lector, el crítico literario y el artístico escritor mediante el cultivo de capacidades como la empatía, la imaginación y el análisis de la experiencia humana puestas al servicio del progreso moral y de la justicia.
Primera Parte: PRESUPUESTOS
OPORTUNIDAD Y PROPIEDAD DE LA FIGURA DEL ABOGADO HUMANISTA
I. Lenguaje literario, incertidumbre y derecho
II. El jurista como lector, crítico y escritor
III. La enseñanza literaria del derecho
Segunda Parte. PROGRAMA
ONCE LECCIONES PARA LA FORMACIÓN HUMANISTA DEL ABOGADO
IV. Calidad de pensamiento y expresión
V. Una percepción adecuada de la realidad
VI. El control del lenguaje
VII. De las distintas maneras en que puede hablarse de las personas y su trascendencia: como objetos, caricaturas, instrumentos o como centros de autonomía o valor
VIII. Una poética para el derecho
IX. La narración de una historia en el proceso judicial
X. «Educativamente frienship»
XI. Living Speech
XII. Dignidad y búsqueda de significado
XIII. La acción social y cultural del texto
XIV. Una gestión responsable de la herencia cultural. La autoridad
Cita 'Chicago'
Arsuaga, Teresa. El Abogado Humanista. Navarra: Civitas, 2018.
Cita 'APA'
Arsuaga, Teresa (2018). El Abogado Humanista. Civitas.
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