El pensamiento visual como bisagra entre el saber disciplinar y el saber pedagógico

Autor	Mención
Gutiérrez Berciano, Sué	Autoría

Capítulo de: Estrategias didácticas con recursos innovadores abiertos en contextos híbridos de aprendizaje

Editorial: Dykinson

Idioma: Español/Castellano

Ver DOI: https://doi.org/10.14679/3978

Materias: Pedagogía

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España

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Torralba-Burrial, Antonio y Marta García-Sampedro, eds. “El pensamiento visual como bisagra entre el saber disciplinar y el saber pedagógico.” In Estrategias didácticas con recursos innovadores abiertos en contextos híbridos de aprendizaje. Madrid: Dykinson, 2025.

Cita 'APA'

Torralba-Burrial, Antonio & García-Sampedro, Marta (Eds.) (2025). El pensamiento visual como bisagra entre el saber disciplinar y el saber pedagógico. In Estrategias didácticas con recursos innovadores abiertos en contextos híbridos de aprendizaje. Dykinson.