Estrategias de enseñanza innovadoras para nuevos escenarios de aprendizaje
Bloque I. Deporte
Capítulo I. Estrategias de enseñanza alternativas para el aprendizaje de habilidades deportivas individuales en el baloncesto
Capítulo II. Tareas condicionadas para el aprendizaje de habilidades individuales en jugadores nóveles de baloncesto
Capítulo III. Estrategias de aprendizaje incidental en el contexto deportivo
Bloque II. Salud
Capítulo IV. El dolor junto al aprendizaje de nuevos patrones motores
Capítulo V. Educación física y factores socioecológicos en obesidad y sedentarismo: una revisión sistemática
Capítulo VI. La neurociencia y el aprendizaje como nexo de unión hacia una nueva área de conocimiento
Bloque III. Educación
Capítulo VII. Gamificar para futuros docentes. Una revisión sistemática de la literatura
Capítulo VIII. Efectos de la utilización del aprendizaje basado en proyectos en las sesiones de educación física. Una revisión sistemática
Capítulo IX. La gamificación como herramienta contra el abandono escolar. Una historia de vida
Cita 'Chicago'
Guerrero Puerta, Miguel Ángel, José Vega García, Laura Guerrero Puerta, Pablo Camacho Lazarraga y Antonio Alías García. Estrategias de enseñanza innovadoras para nuevos escenarios de aprendizaje. Madrid: Dykinson, 2019.
Cita 'APA'
Guerrero Puerta, Miguel Ángel, Vega García, José, Guerrero Puerta, Laura, Camacho Lazarraga, Pablo, & Alías García, Antonio (2019). Estrategias de enseñanza innovadoras para nuevos escenarios de aprendizaje. Dykinson.
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