
| Estudio | Nombre del estudio | Curso | Periodicidad | Tema |
|---|---|---|---|---|
| Grados (Actualizado 2025-2026) | Psicología | 1º Curso | 2º Semestre | Historia de la Psicología |
Este manual está ideado para servir de texto básico para la asignatura de Historia de la Psicología, y proporciona claves para entender cómo esta disciplina se ha ido constituyendo en el tiempo hasta configurar el panorama contemporáneo. El relato toma la figura de Wilhelm Wundt y la creación del primer laboratorio de psicología experimental como eje organizador de los contenidos. A través de ellos se identifican algunos elementos decisivos del pensamiento filosófico y científico que precedieron a la sistematización wundtiana. El manual presenta también las principales perspectivas y escuelas surgidas inmediatamente después de la institucionalización de la Psicología, a finales del siglo XIX y principios del XX, entre las que se destacan las alternativas funcionalista, psicoanalítica y gestáltica. En continuidad con ellas, se realiza asimismo un recorrido por las orientaciones que terminarían dominando la escena contemporánea, que se han agrupado bajo las habituales etiquetas de Conductismo, Cognitivismo y Constructivismo. Profesores de Historia de la Psicología en la Facultad de Psicología de la UNED, los autores de este libro tienen además una larga trayectoria investigadora en la materia a sus espaldas. Cada uno de ellos ha procurado aportar sus particulares conocimientos a los capítulos que resultaban más cercanos a sus propios intereses de investigación. El resultado final es un trabajo de autoría colectiva, coordinado e integrado, que aspira a introducir fácilmente al alumno en el pasado de la Psicología sin renunciar por ello a dejar constancia de la complejidad y controversias que lo caracterizan.
Cita 'Chicago'
Lafuente Niño, Enrique. Historia de la Psicología. Madrid: Uned, 2017.
Cita 'APA'
Lafuente Niño, Enrique (2017). Historia de la Psicología. Uned.
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