Innovación educativa sostenible y transferencia científica en una sociedad abierta

La obra científica internacional, Innovación Educativa Sostenible y Transferencia Científica en una Sociedad Abierta, constituye una aportación relevante al corpus científico sobre innovación educativa y transferencia del conocimiento en las sociedades digitales contemporáneas. Los coordinadores, la Dra. María Belén Morales Cevallos y el Dr. Eloy López Meneses, han logrado configurar una visión integral y coherente que integra teoría, praxis y compromiso social en el ámbito de la educación superior. Los capítulos que integran este manuscrito científico abordan con exhaustividad cuestiones fundamentales para las Ciencias Sociales en el siglo XXI: el envejecimiento activo y la gerontecnología como recurso de afrontamiento psicosocial; la evolución desde la Sociedad de la Información hacia una Sociedad del Conocimiento sostenible; el papel del lenguaje, la ética y la mediación tecnológica en los nuevos ecosistemas universitarios; la inclusión digital en contextos de diversidad funcional; las potencialidades de la inteligencia artificial para el bienestar emocional del estudiantado; la percepción docente y familiar ante la IA en centros educativos; la gestión estratégica en entidades sin fines de lucro; y la enseñanza aplicada de la ciencia de datos. Esta diversidad temática, lejos de dispersar el foco analítico, contribuye a reforzar la coherencia del volumen al situar un principio rector compartido: comprender la innovación educativa como un proceso complejo, sociotécnico y ético, orientado a la mejora de la vida individual y colectiva.