La investigación educativa ante los retos epistemológicos de la sociedad digital

1. ¿REALMENTE SUPONE UN PELIGRO? EL JUEGO PELIGROSO Y SUCIO COMO PROMOTOR DEL APRENDIZAJE EN LA ETAPA INFANTIL / Jara Ortega Ortiz, Andrea Llebrés, Ariana Martín Alarcón y Nuria María Murcia Ballesta

2. MEDIACIÓN EDUCATIVA FRENTE AL ODIO Y LA DESINFORMACIÓN DIGITAL / Eva Cataño García, Eladia Illescas Estévez y Ana Andreu Pérez

3. DISEÑAR IA EDUCATIVA CON SENTIDO: APRENDIZAJES SOCIOTÉCNICOS DESDE EL PROYECTO HATEDEMICS / Diego de Haro Gázquez, Eva Cataño García y Rubén Martín Gimeno

4. CLAVES Y ESTRATEGIAS PARA EL DISEÑO DE INTERVENCIONES SOCIOEDUCATIVAS FRENTE A LOS DISCURSOS DE ODIO Y LA DESINFORMACIÓN / Rubén Martín-Gimeno, Diego de Haro-Gázquez y Eva Cataño-García

5. EMPATÍA DIGITAL: EVALUACIÓN DE TOOLKIT PEDAGÓGICO PARA COMBATIR EL DISCURSO DE ODIO Y LA DESINFORMACIÓN / Ana Rocío Andreu-Pérez y Eladia Illescas Estévez

6. EL JUEGO SIMBÓLICO Y SUS PROPIEDADES EN LA ETAPA INFANTIL / Jara Ortega Ortiz, Nuria María Murcia Ballesta, Ariana Martín Alarcón y Andrea Llbrés

7. LA INFLUENCIA DE LOS RECURSOS VIRTUALES EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA ACTUAL: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA / Guillem Fernández Catalán

8. MÁS ALLÁ DE LA TECNOLOGÍA: CÓMO LOS DOCENTES PERCIBEN LAS LIMITACIONES DE LAS TIC / Cristina Borau-Viu

9. BENEFICIOS PERCIBIDOS DEL USO DE TIC EN LA PRÁCTICA DOCENTE / Mireya Mallén- Berdejo

10. TECNOLOGÍAS DIGITALES PARA UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA Y EQUITATIVA / Andrea Campo Gayan

11. USO DE PANTALLAS, SEDENTARISMO Y CONDUCTA FÍSICA EN ESCOLARES: EVIDENCIAS PARA INTERVENCIONES EDUCATIVAS / Raquel M. Guevara Ingelmo, Karla A. Chaves Castro y Alberto Ruiz Ariza

12. ESTRATEGIAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA EDUCACICIÓN FÍSICA BILINGÜE EN INGLÉS ASEGURANDO LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DEL ALUMNADO / Teresa Martínez Redecillas

13. PROPUESTAS DIDÁCTICAS PARA POTENCIAR LA CREATIVIDAD EN EDUCACIÓN FÍSICA: APRENDIENDO DEL MOVIMIENTO / Lucía Muñoz Jordán y Karla A. Chaves Castro

14. LA PRÁCTICA DE ACTIVIDAD FÍSICA COMO ESTRATEGIA PARA LA MEJORA DEL APRENDIZAJE Y PREVENCIÓN DEL BULLYING / María José Toro López

15. LOS DEPORTES ALTERNATIVOS: UN FUTURO PROMETEDOR PARA EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR / Brais Ruibal-Lista, Pablo Elipe-Lorenzo, Sergio López-García y Pelayo Diez-Fernández

16. LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL AULA: IMPLICACIONES PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL ALUMNADO / Franci Carolina Suazo-Rodríguez, Sara Arenas-Carranza y María José Contreras Rodríguez

17. ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES CON APOYO DE LA IA / Lindsay Michelle Vázquez

18. DISEÑO PEDAGÓGICO DE CHATBOTS PARA EL DESARROLLO COMPETENCIAL EN LA FORMACIÓN ONLINE / Rodrigo Cubillo León

19. LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN EL USO ÉTICO DE LA IA / Lionel Sánchez Bolívar

20. DISEÑO METODOLÓGICO DE UN SISTEMA TUTORIAL INTELIGENTE PARA EL FORTALECIMIENTO DEL RAZONAMIENTO CUANTITATIVO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS / Martha Tatiana Jiménez-Valderrama, Francisco Niño-Rojas, Gelys Mestre y Diana Lancheros-Cuesta

21. El METRO DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES DOCENTES EN LA ERA DE LA IA GENERATIVA: METODOLOGÍA, EVALUACIÓN Y RECOMENDACIONES DE DISEÑO / Viviana Betancur Chicue, Sergio Eduardo Gómez Ardila y Yiny Paola Cárdenas Rodríguez

22. CONSISTENCIA Y VARIABILIDAD EN LA CALIFICACIÓN ACADÉMICA ASISTIDA POR INTELIGENCIA ARTIFICIAL / Palacios -Abril, César -A, C. -Urrutia, Angie -D y Ortíz -Gutierrez, David -F.

23. CONCERTAR LÓGICA, MATEMÁTICA Y PROGRAMACIÓN SIN FRAGMENTAR EL APRENDIZAJE / Natalia Martínez-Rojas

24. ESTRATEGIAS PARA PROMOVER LA PARTICIPACIÓN, PERMANENCIA Y ÉXITO DE MUJERES EN PROGRAMAS DEL ÁREA STEM / Luisa Fernanda Martínez-Roja