Propuestas de investigación educativa

Uso de la herramienta interactiva “Wooclap” en el Laboratorio de Química Orgánica: Detección inmediata de conceptos erróneos y corrección durante de la sesión práctica

Realidad Virtual para el Aprendizaje de la Programación en STEM: un análisis de las preferencias de aprendizaje

Pensamiento Computacional con actividades desenchufadas en Bachillerato

TIC para la igualdad de género: uso de TikTok en la educación formal como herramienta de educación en valores

Vozes e vidas silenciadas: pontos de vista e emoções em denúncias de homicídios de crianças

A orientação argumentativa em projetos de lei e leis ordinárias na perspectiva da Análise Textual dos Discursos

El Diccionario panhispánico de dudas como método gramatical en el aula: una propuesta de intervención

El estudio de los Sitios Reales en España como recurso educativo en la ESO: una propuesta de unidad didáctica

La Inteligencia Emocional y la Autoestima como herramientas esenciales para un uso adaptativo de las Redes Sociales. Un estudio en adolescentes

Humildad intelectual: estudio y promoción en docentes de Educación Secundaria y Bachillerato

Redação do exame nacional do ensino médio (enem -brasil) sobre invisibilidade e registro civil: análise do ponto de vista, da responsabilidade enunciativa e da orientação argumentativa

Estudo do emprego dos articuladores e das sequências textuais em artigo de opinião finalista da Olimpíada de Língua Portuguesa “Escrevendo o Futuro”

Ponto de vista e responsabilidade enunciativa: uma análise do gênero discursivo sentença absolutória

Reflexões sobre a formação continuada do professor de inglês da rede privada no período pós-pandemia

LGTBIQ+ Literature in Education

El Aprendizaje-Servicio en la Formación Profesional: una revisión sistemática