
Temas actuales, controvertidos y de alto impacto para la interpretación y aplicación de los derechos, derechos fundamentales de niños, niñas y adolescentes.
El primer bloque está dedicado a Emancipación, Autonomía y Tecnología. Contiene estudios sobre emancipación digital y potestad parental, Deberes Parentales: el Límite de la Autonomía Privada de Niños y Adolescentes en el Uso de Nuevas Tecnologías, Los Derechos de la Personalidad de Niños, Niñas y Adolescentes en el Entorno Digital Una Aproximación de Su Protección en el Ámbito de las Relaciones Patemofiliales Referencia al Sistema Chileno, Aproximación a la Identidad Digital. Situación de la Persona Menor de Edad e Nuevas Tecnologías en la Intervención Fetal: Autonomía de la Mujer Embarazada y los Derechos del Nonato Bajo la Perspectiva de la Dignidad Humana.
El segundo bloque está dedicado a la Delincuencia, el Trabajo y la Mediación en la Sociedad de la Información. En ella son estudios sobre Delitos Cometidos por Niños y Contra Niños Através de Tecnologías de la Información, Acceso Protegido a las TIC Como Garantía del Derecho al Desarrollo y la Autonomía en la Infancia, Desafíos Para la Persecución Criminal en Crímenes Contra Niños Mediante el uso deTICS, outubers Mirins: ¿y cuándo el Juego se Convierte en Trabajo Infantil? y la Participación de Niños, Niñas y Adolescentes en la Mediación Digital de Conflictos Familiares en Brasil.
El tercer bloque está dedicado a la Protección de Datos Personales. Contiene estudios sobre LGPD y el Consentimiento Obligatorio para Recopilar Datos de Niños y Adolescentes en el Brasil, Consentimiento del Menor, Protección de Datos y Redes Sociales, El Fenómeno Sharenting: Intromisiones Ilegítimas del Derecho a la Intimidad de los Menores de Edad en las Redes Sociales Por Sus Responsables Parentales y La Garantía de los Derechos Digitales del Menor de Edad en la Nueva Ley Orgánica de Protección de Datos Personales.
El cuarto y último bloque en el que se estructura el trabajo está dedicado a la Familia, la Escuela y Inclusión Social. Contiene estudios sobre La Era Digital Como una Oportunidad Para la Infancia y la Adolescencia, Entornos Digitales y Escuelas Indígenas: Trayectorias de Inclusión, Consideraciones Sobre un Uso Ético y Cívico de las Redes Sociales por Parte de los Menores, El Daño en el Ciberacoso Escolar e El Deber de Educar a los Menores en el Uso Adecuado de las Redes Sociales.Temas atuais, controversos e de elevada repercussão para a interpretação e aplicação dos direitos fundamentais de crianças e adolescentes.
I – EMANCIPAÇÃO, AUTONOMIA E TECNOLOGIA
EMANCIPACIÓN DIGITAL Y POTESTAD PARENTAL – Judith Solé Resina
DEVERES PARENTAIS: O LIMITE DA AUTONOMIA PRIVADA DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE NO USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS – Cláudia Cinara Locateli / Rafaela Pederiva
LOS DERECHOS DE LA PERSONALIDAD DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN EL ENTORNO DIGITAL UNA APROXIMACIÓN DE SU PROTECCIÓN EN EL ÁMBITO DE LAS RELACIONES PATERNO – FILIALES REFERENCIA AL SISTEMA CHILENO – Rommy Alvarez Escudero
APROXIMACIÓN A LA IDENTIDAD DIGITAL. SITUACIÓN DE LA PERSONA MENOR DE EDAD – Mª Del Carmen Gete-Alonso y Calera
NOVAS TECNOLOGIAS NA INTERVENÇÃO FETAL: AUTONOMIA DA GESTANTE E OS DIREITOS DO NASCITURO SOB A ÓTICA DA DIGNIDADE HUMANA – Janaína Reckziegel
II – CRIME, TRABALHO E MEDIAÇÃO NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO
CRIMES COMETIDOS POR CRIANÇAS E CONTRA CRIANÇAS ATRAVÉS DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO – Amalia Patricia Cobos Campos
ACESSO VIGIADO ÀS TICS COMO GARANTIA DO DIREITO AO DESENVOLVIMENTO E À AUTONOMIA NA INFÂNCIA – Edenilza Gobbo / Aline Bogoni Costa
DESAFIOS À PERSECUÇÃO PENAL NOS CRIMES PRATICADOS CONTRA CRIANÇAS ATRAVÉS DO USO DAS TIC – Vanessa Fusco Nogueira Simões
YOUTUBERS MIRINS: E QUANDO A BRINCADEIRA SE TRANSFORMA EM TRABALHO INFANTIL? – Suzéte da Silva Reis
A PARTICIPAÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NA MEDIAÇÃO DIGITAL DE CONFLITOS FAMILIARES NO BRASIL – Fabiana Marion Spengler / Márcio Dutra da Costa
III – PROTEÇÃO DE DADOS PESSOAIS
LGPD E A OBRIGATORIEDADE DO CONSENTIMENTO NA COLETA DE DADOS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO BRASIL – Vinícius Almada Mozetic / Daniele Vedovatto Gomes da Silva Babaresco
CONSENTIMIENTO DEL MENOR, PROTECCIÓN DE DATOS Y REDES SOCIALES – Luis Martínez Vázquez de Castro
EL FENÓMENO SHARENTING: INTROMISIONES ILEGÍTIMAS DEL DERECHO A LA INTIMIDAD DE LOS MENORES DE EDAD EN LAS REDES SOCIALES POR SUS RESPONSABLES PARENTALES – Maria Planas Ballvé
LA GARANTÍA DE LOS DERECHOS DIGITALES DEL MENOR DE EDAD EN LA NUEVA LEY ORGÁNICA DE PROTECCIÓN DE DATOS PERSONALES – María Cristina Lorente López
IV – FAMÍLIA, ESCOLA E INCLUSÃO SOCIAL
LA ERA DIGITAL COMO UNA OPORTUNIDAD PARA LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA – Esther Susin Carrasco
AMBIENTES DIGITAIS E ESCOLAS INDÍGENAS: TRAJETÓRIAS DE INCLUSÃO – Thaís Janaina Wenczenovicz
CONSIDERACIONES SOBRE UN USO ÉTICO Y CÍVICO DE LAS REDES SOCIALES POR PARTE DE LOS MENORES – Joan Lluís Pérez Francesch
EL DAÑO EN EL CIBERACOSO ESCOLAR – Patricia Escribano Tortajada
EL DEBER DE EDUCAR A LOS MENORES EN EL USO ADECUADO DE LAS REDES SOCIALES – Iciar Cordero Cutillas
Cita 'Chicago'
Solé Resina, Judith y Vinicius Almada Mozetic, coords. Protección de los menores de edad en la era digital. Portugal: Juruá, 2020.
Cita 'APA'
Solé Resina, Judith & Almada Mozetic, Vinicius (Coords.) (2020). Protección de los menores de edad en la era digital. Juruá.
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