RELACIONES SOCIOAFECTIVAS PARA LA INCLUSIÓN DE LOS JÓVENES EGRESADOS DEL SISTEMA DE PROTECCIÓN: PERCEPCIÓN DE LOS EDUCADORES

Autor	Mención
Miguelena Torrado, Joana	Autoría

Capítulo de: Jóvenes en dificultad social y su proceso de autonomía

Editorial: Dykinson

Idioma: Español/Castellano

Materias: Trabajo Social

Edición país:

España

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Cita 'Chicago'

Miguelena Torrado, Joana, Miguel Melendro Estefanía, Luis Mª Naya Garmendia, Ángel de Juanas y Paulí Dávila Balsera, coords. “RELACIONES SOCIOAFECTIVAS PARA LA INCLUSIÓN DE LOS JÓVENES EGRESADOS DEL SISTEMA DE PROTECCIÓN: PERCEPCIÓN DE LOS EDUCADORES.” In Jóvenes en dificultad social y su proceso de autonomía. Madrid: Dykinson, 2022.

Cita 'APA'

Miguelena Torrado, Joana, Melendro Estefanía, Miguel, Naya Garmendia, Luis Mª, Juanas, Ángel de, & Dávila Balsera, Paulí (Coords.) (2022). RELACIONES SOCIOAFECTIVAS PARA LA INCLUSIÓN DE LOS JÓVENES EGRESADOS DEL SISTEMA DE PROTECCIÓN: PERCEPCIÓN DE LOS EDUCADORES. In Jóvenes en dificultad social y su proceso de autonomía. Dykinson.