
En Schopenhauer como educador Nietzsche explora la figura de Schopenhauer no soÌlo como filoÌsofo, sino tambieÌn como modelo de una vida auteÌntica e intelectualmente enriquecedora. El texto, que forma parte de sus Consideraciones intempestivas, es una criÌtica mordaz y actual de las instituciones acadeÌmicas y del modo en que sofocan la creatividad y la autonomiÌa intelectuales, al tiempo que una reflexioÌn sobre el papel de la educacioÌn en el desarrollo del individuo. Nietzsche admira a Schopenhauer por su capacidad para pensar a contracorriente, defender la voluntad individual y vivir seguÌn los propios principios, y propone adoptar una educacioÌn que, lejos de ser mera transmisioÌn de conocimientos, favorezca el pensamiento criÌtico.
Cita 'Chicago'
Nietzsche, Friedrich. Schopenhauer como educador. Barcelona: Acantilado, 2026.
Cita 'APA'
Nietzsche, Friedrich (2026). Schopenhauer como educador. Acantilado.
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