Aplicación de la neuropsicología en las aulas: perfil del enseñante para el aprendizaje social, cognitivo y emocional

Autor	Mención
Antón-Ros, Nuria	Autoría
Oropesa Ruiz, Nieves Fátima	Autoría
Pérez García, María Araceli	Autoría
Samper-Márquez, Juan-José	Autoría

Capítulo de: Retos de la psicología y la educación en contextos universitarios

Editorial: Dykinson

Idioma: Español/Castellano

Ver DOI: https://doi.org/10.14679/2149

Materias: Psicología general

Edición país:

España

Nº páginas:

53-68

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Mercader Rubio, Isabel, Nieves Gutiérrez Ángel, María Dolores Pérez Esteban y Cristina Pinel Martínez, eds. “Aplicación de la neuropsicología en las aulas: perfil del enseñante para el aprendizaje social, cognitivo y emocional.” In Retos de la psicología y la educación en contextos universitarios. Madrid: Dykinson, 2023.

Cita 'APA'

Mercader Rubio, Isabel, Gutiérrez Ángel, Nieves, Pérez Esteban, María Dolores, & Pinel Martínez, Cristina (Eds.) (2023). Aplicación de la neuropsicología en las aulas: perfil del enseñante para el aprendizaje social, cognitivo y emocional. In Retos de la psicología y la educación en contextos universitarios. Dykinson.