Exploración del interletreado: el impacto en la habilidad de lectura y la legibilidad del texto entre estudiantes universitarios portugueses: un estudio piloto

Autor	Mención
Antúnes, Fernanda	Autoría
Brito-Costa, Sonia	Autoría
Espada, Silvia	Autoría
Rita Teixeira, Ana	Autoría

Capítulo de: Retos de la psicología y la educación en contextos universitarios

Editorial: Dykinson

Idioma: Español/Castellano

Ver DOI: https://doi.org/10.14679/2156

Materias: Psicología general

Edición país:

España

Nº páginas:

147-160

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Cita 'Chicago'

Mercader Rubio, Isabel, Nieves Gutiérrez Ángel, María Dolores Pérez Esteban y Cristina Pinel Martínez, eds. “Exploración del interletreado: el impacto en la habilidad de lectura y la legibilidad del texto entre estudiantes universitarios portugueses: un estudio piloto.” In Retos de la psicología y la educación en contextos universitarios. Madrid: Dykinson, 2023.

Cita 'APA'

Mercader Rubio, Isabel, Gutiérrez Ángel, Nieves, Pérez Esteban, María Dolores, & Pinel Martínez, Cristina (Eds.) (2023). Exploración del interletreado: el impacto en la habilidad de lectura y la legibilidad del texto entre estudiantes universitarios portugueses: un estudio piloto. In Retos de la psicología y la educación en contextos universitarios. Dykinson.