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Buenas prácticas en la Educación Infantil

AutorMención
Pascual Lacal, Mª RocíoCoordinación
Madrid Vivar, DoloresCoordinación
Editorial:  Dykinson
/
Edición:  1ª ed.
/
Año:  2022
/
Idioma:  Español/Castellano
ISBN:  978-84-1377-466-4
/
ISBN electrónico:  978-84-1377-466-4
Edición ciudad:
Madrid
Edición país:
España
Encuadernación:
Rústica
Nº páginas:
943
Peso:
100
Descargas:
0
Disponible

ENLACES DE INTERÉS

Este libro es un sueño cumplido porque ha permitido unir el ámbito académico, responsable de la formación inicial del profesorado y el ámbito escolar, gracias a la colaboración numerosas aportaciones que han realizado maestras y maestros de Educación Infantil de más de treinta centros educativos.

Aunque en ocasiones podamos sentirnos lejos los unos de los otros, estamos juntos porque todos compartimos, el mismo objetivo: hacer y construir la mejor Educación Infantil posible, entendiendo como pieza clave de la misma la formación, tanto inicial como continúa, de su profesorado.

El acercarnos, nos permite conocernos, comprendernos, aprender de lo que cada uno pueda dar, enriquecernos…

En suma, mejorar y hacernos fuertes.

Fuertes para que la Educación Infantil tenga el reconocimiento que merece, tanto dentro del propio sistema educativo como en el sistema social. La Educación Infantil y sus profesionales han de ser valorados en grado sumo, porque es más que evidente el valor del 0-6 años.

Esperamos que el lector se lleve al menos, un aprendizaje que pueda trasladar bien al aula de infantil o bien al aula universitaria, dependiendo de su ámbito de trabajo.

¡Disfruten con su lectura!

En ella hay mucha ilusión, pasión, compromiso y creatividad.

De la presentación del libro.

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Cita 'Chicago'

Pascual Lacal, Mª Rocío y Dolores Madrid Vivar, coords. Buenas prácticas en la Educación Infantil. Madrid: Dykinson, 2022.

Cita 'APA'

Pascual Lacal, Mª Rocío & Madrid Vivar, Dolores (Coords.) (2022). Buenas prácticas en la Educación Infantil. Dykinson.

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