Las Escuelas penales

Hacia finales del siglo XIX aparecen junto a ideas tradicionales, clásicas que entroncan con la dirección más conservadora de la historia y del derecho romano, otras ideas nuevas, basadas en una filosofía diferente. Esto provocan que el derecho penal en sus líneas generales sea examinado desde puntos de vista distintos; estas distintas concepciones da lugar a que diversos autores y en países distintos, sin embargo, se influyan entre sí y aparezca lo que se conoce con el nombre de Escuelas penales, y, con ello, a un enfrentamiento entre ellas, que se denominó la lucha de las Escuelas penales. Estas concepciones se contraponían principalmente, como recoge Jiménez de Asúa, en orden a la legitimidad del derecho penal, la naturaleza del delito y respecto al fin de las sanciones. Así pues, la cuestión no se centraba, únicamente, en defender teorías absolutas o relativas de la pena, sino que la lucha de Escuelas iba mucho más allá, pues, además, se mantenían criterios diversos sobre otras cuestiones básicas y vertebrales del derecho penal…