Resumen del libro
Esta obra examina con una perspectiva eminentemente práctica las técnicas comunicativas y competencias que definen al buen profesional. La primera parte aborda el desarrollo de las habilidades para la mejora en la comunicación, ofreciendo propuestas y fórmulas eficaces para mejorar en aspectos clave. Ésta se centra en la consecución de metas concretas que permiten la consecución y medición de los objetivos alcanzados. La segunda parte expone un amplio catálogo de competencias demandas en ámbitos profesionales donde los graduados en las áreas de Ciencias Sociales y Jurídicas encuentran acomodo. Resultado de una profunda reflexión y debate entre docentes y profesionales, detalla, en conjunto, capacidades, comportamientos y habilidades que configuran hoy el currículum del profesional competente.
Este libro innova no sólo en la exposición conjunta de las técnicas de comunicación, sino que refleja las necesidades demandadas por el mercado laboral y la adecuación de la práctica docente universitaria al contexto profesional. Se convierte así en una herramienta indispensable para estudiantes y para profesionales que, en su desempeño, busquen una guía de recursos formativos y un instrumento de apoyo.
Los profesionales que presentan aquí sus trabajos están avalados por una amplia trayectoria dedicada a la investigación y la docencia universitaria en los ámbitos del Derecho del Trabajo, la Ciencia Política y de la Administración, el Trabajo Social y la Sociología.
Presentación. Habilidades comunicativas y competencias profesionales a debate / José Sánchez Pérez, Nieves Ortega Pérez, Luis Ángel Triguero Martínez y Ana Alcázar Campos
Los retos de la educación universitaria: ¿formar profesionales o formar ciudadanos? / José Antonio Fernández Avilés
Bloque I. HABILIDADES COMUNICATIVAS
Criterios generales para hablar bien en público / José Sánchez Pérez
Comunicación verbal y no verbal en la enseñanza jurídico-laboral y en el desempeño profesional en el ámbito de las relaciones de trabajo/ Miguel Ángel Almendros González
La comunicación persuasiva para juristas / Carmen Burgos Goye
Las competencias asociadas a la resolución de conflictos: un análisis de los procesos negociadores / Victoria Rodríguez-Rico Roldán
Los cambios en la Universidad y las nuevas metodologías docentes / Juan Antonio Marmolejo Martín
La entrevista de trabajo: guía práctica para la persona entrevistada / Luis Ángel Triguero Martínez
Aspectos fundamentales para la defensa pública de una tesis doctoral / Manuela Durán Bernardino
BLOQUE II. COMPETENCIAS PROFESIONALES
Competencias profesionales demandadas para el trabajo en la Administración Pública / Nieves Ortega Pérez y Margarita Pérez Sánchez
Reflexionando sobre la evaluación y acreditación de competencias profesionales necesarias para el correcto ejercicio profesional en el área de intervención social / Mª Virtudes Pérez Ropero y María Espinosa Spínola
La carrera política: formación y liderazgo. Competencias del oficio de político / Santiago Delgado Fernández y Antonio Robles Egea
Competencias en el grado de Trabajo Social para el ejercicio profesional en el Tercer Sector / Roser Manzanera Ruíz e Isabel Marín Sánchez
La metodología flip teaching en el proceso de enseñanza-aprendizaje y sus utilidades en la vida profesional de los y las trabajadoras sociales / Ana Alcázar Campos y María Victoria Fernández Sánchez
Citación Chicago
Alcazar Campos, Ana ed., José Sánchez Pérez ed., Luis Ángel Trigueros Martínez ed., y Nieves Ortega Pérez ed.
Cómo comunicar y ser competente: Habilidades comunicativas y competencias profesionales y académicas.
1ª ed.
Barcelona:
Atelier,
2015.
Citación APA
Alcazar Campos, Ana(ed.),
Sánchez Pérez, José(ed.),
Trigueros Martínez, Luis Ángel(ed.),
Ortega Pérez, Nieves(ed.)
(2015).
Cómo comunicar y ser competente: Habilidades comunicativas y competencias profesionales y académicas. Atelier.