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Cómo escribir un trabajo fin de máster

Cómo escribir un trabajo fin de máster ampliar imagen

  • Cremades, Roberto . Coordinador
  • Fuentes, Juan Luis. Coordinador
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    • Editorial: Síntesis
    • ISBN: 978-84-1357-085-3
    • Páginas: 240
    • Plaza de edición: Madrid , España
    • Encuadernación: Rústica
    • Idiomas: Español
    • Fecha de la edición: 2021
    • Edición: 1ª ed.

    Información detallada:

    Resumen del libro

    Realizar un Trabajo Fin de Máster (TFM) constituye una de las tareas más estimulantes que deben afrontar los estudiantes de posgrado en la actualidad, pero al mismo tiempo implica un complejo desafío, en cuanto que supone dar los primeros pasos en la investigación académica con las exigencias y normas propias de esta tarea. Este libro es una guía práctica que tiene como objetivo acompañar al estudiante en la aventura de elaborar su TFM, en titulaciones de ciencias sociales, en términos generales, y en el ámbito educativo, en particular. Sus diferentes capítulos se centran en describir y analizar el contenido y el formato de los apartados que habitualmente forman parte de un trabajo de estas características y que incluyen la justificación y el marco teórico, la formulación de los objetivos e hipótesis, el diseño de la investigación y la elección del método, la presentación de los resultados y su discusión y la elaboración de las conclusiones. Además, aborda de manera específica un tipo de TFM basado en una propuesta de intervención/innovación que resulta habitual en el ámbito educativo, así como cuestiones relativas a la escritura académica, a la utilización de imágenes dentro del texto y como objeto de investigación, y a la presentación oral del trabajo ante el tribunal evaluador.

    Juan Luis Fuentes es Coordinador del Máster Universitario en Estudios Avanzados en Educación Social. Facultad de Educación - Centro de Formación del Profesorado, Universidad Complutense de Madrid.

    Roberto Cremades es Vicedecano de Investigación y Posgrado. Facultad de Educación - Centro de Formación del Profesorado, Universidad Complutense de Madrid.


    Índice

    PRÓLOGO

    1. LA IDEA INICIAL Y LOS PRIMEROS PASOS EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA / Juan Luis Fuentes

    2. LOS OBJETIVOS, HIPÓTESIS Y PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN / Chantal Biencinto

    3. DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA / Enrique Navarro

    4. PRESENTACIÓN DE LOS RESULTADOS, DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES / Roberto Cremades

    5. ELABORAR UN TFM BASADO EN UNA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN O INNOVACIÓN / Esther Rodríguez Quintana

    6. LA IMAGEN Y LO VISUAL / Julio Romero Rodríguez

    7. REDACCIÓN Y USO DEL LENGUAJE CIENTÍFICO / Laura Benítez

    8. PRESENTACIÓN Y DEFENSA DEL TRABAJO DE FIN DE MÁSTER / Francisco José Fernández Cruz

    SOLUCIONARIO

    BIBLIOGRAFÍA




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