Resumen del libro

El estigma representa una de las formas más arraigadas de desigualdad en nuestras sociedades. Actúa como un mecanismo invisible que estructura la exclusión, condiciona vidas enteras, restringe derechos fundamentales y se expande por espacios físicos y digitales, afectando a millones de personas y colectivos vulnerables. ¿Cómo podemos comprender y transformar esta realidad? Este manual reúne las voces de expertos de diversas instituciones académicas para ofrecer un análisis riguroso y profundamente humano del estigma contemporáneo. Sus capítulos nos acercan a realidades que nos interpelan: el trastorno mental grave, el acoso escolar, el estigma digital y los discursos de odio en línea, las resistencias hacia las metodologías activas en educación, las nuevas desigualdades educativas, las experiencias de maternidad atravesadas por violencia de género, antigitanismo e institucionalización, y las situaciones que enfrentan los niños, niñas y adolescentes migrantes no acompañados, las personas refugiadas y quienes viven en sinhogarismo. Con una perspectiva interdisciplinar que combina investigación basada en evidencia y compromiso ético, esta obra va más allá del diagnóstico: identifica los prejuicios que perpetúan las discriminaciones y proporciona estrategias concretas de resistencia, claves de intervención socioeducativa y prácticas transformadoras para avanzar hacia una sociedad más justa e inclusiva. Una herramienta imprescindible para profesionales de la educación, la intervención social, la salud y todas las personas que creen que otro mundo es posible.

PRÓLOGO

1. Estigma y Trastorno Mental Grave. Abordaje y propuestas desde la Educación Social.

2. Prejuicios y discriminación en línea: el estigma digital como fenómeno emergente.

3. Estrategias socioeducativas para combatir el estigma generado por los discursos de odio en línea.

4. Estigma y acoso escolar.

5. El estigma hacia las metodologías activas en educación.

6. Nuevas formas de desigualdad educativa: currículum y meritocracia.

7. Maternidad y estigma: claves socioeducativas para la resistencia y la transformación.

8. Niños, niñas y adolescentes migrantes no acompañados. Prejuicios e intervención socioeducativa.

9. Estigma y personas refugiadas.

10. Estigma hacia las personas sin hogar: exclusión social y caminos hacia la inclusión.

EPÍLOGO. Historia de un educador social: la intervención socioeducativa como historia

Citación Chicago
Moraleda Ruano, Álvaro coord., y Diego Galán-Casado coord. Contra el estigma: Realidades y propuestas socioeducativas. 1ª ed. Madrid: Narcea, 2026.

Citación APA
Moraleda Ruano, Álvaro(coord.), Galán-Casado, Diego(coord.) (2026). Contra el estigma: Realidades y propuestas socioeducativas. Narcea.