Síguenos en:

  • Google+

Desarrollo de las funciones ejecutivas en población infantil en castellano y en euskera

Desarrollo de las funciones ejecutivas en población infantil en castellano y en euskera ampliar imagen

  • Bausela Herreras, Esperanza.

    • valoración
    (0 Comentarios)
    Comenta y valora este libro

    Compartir en:
    • Editorial: Dykinson
    • ISBN: 978-84-1377-947-8
    • ISBN electrónico: 978-84-1377-947-8
    • Páginas: 229
    • Plaza de edición: Madrid , España
    • Idiomas: Español
    • Fecha de la edición: 2021
    • Edición: 1ª ed.
    Materias:

    Información detallada:

    Resumen del libro

    En este estudio nos centramos en el constructo “función ejecutiva” debido al espectacular avance de las neurociencias, en general, y de la neuropsicología, en particular, acompañado de un creciente interés por comprender las funciones y los sustratos neuronales de los procesos cognitivos más complejos.

    Comentarios

    Disponible sólo en formato electrónico.

    Índice

    Nota 1

    Introducción

    Antecedentes

    FUNCIONAMIENTO EJECUTIVO EN EDUCACIÓN INFANTIL

    Funciones Ejecutivas: aproximación conceptual

    Funciones Ejecutivas: dimensiones

    Modelos de Funciones Ejecutivas basados en análisis factoriales

    Modelo de Funcionamiento Ejecutivo propuesto por Miyake y colaboradores

    Inhibición

    Memoria de trabajo

    Flexibilidad

    Funciones Ejecutivas: desarrollo

    Funciones Ejecutivas: base neuropsicológica

    Funciones Ejecutivas: trastornos del neurodesarrollo

    Trastorno del Espectro Autista (TEA)

    Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)

    OBJETIVOS E HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN

    MÉTODO

    Diseño

    Participantes

    Instrumento

    Procedimiento

    Análisis de datos

    RESULTADOS

    Efectos de la edad y sexo

    Grupo 1: Informantes maestros en castellano

    Grupo 2: Informantes padres en castellano

    Grupo 3: Informantes maestros en euskera

    Grupo 4: Informantes padres en euskera

    Predicción del funcionamiento ejecutivo

    Grupo 1: Informantes maestros en castellano

    Grupo 2: Informantes padres en castellano

    Grupo 3: Informantes maestros en euskera

    Grupo 4: Informantes padres en euskera

    DISCUSIÓN

    Limitaciones

    Líneas de trabajo futuras

    Agradecimientos

    REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

    Otros libros de "Educación y escuela"

    Boletín de Novedades

    Suscríbase a nuestro boletín de novedades.

    Descarga de catálogos

    Publicidad: