Aprendizaje-servicio y participación en tiempos de crisis democrática en la universidad: de espectadores a protagonistas Aprendizaje-servicio y participación en tiempos de crisis democrática en la universidad: de espectadores a protagonistas Alexandre Sotelino Losada, Ígor Mella-Núñez, David Álvarez-Caneda y Tania Ramos-García Artículo de la obra: Aprendizaje-servicio en entornos digitales. Innovación y compromiso en la universidad del siglo XXI. Comenta y valora este libro Número de descargas: 6 Formato: PDF 4,00€ Comprar