Desvelando la educación invisibilizada en Primaria y Secundaria a lo largo del espacio y el tiempo. ¿Se enseña con suficiencia curricular?

Desafíos de la investigación y la enseñanza sobre colectivos marginados

Desvelando la educación invisibilizada en Primaria y Secundaria a lo largo del espacio y el tiempo. ¿Se enseña con suficiencia curricular?

Sergio Tirado Olivares y Mª del Mar Simón García

Artículo de la obra:
Olvidad@s por la historia. Desafíos de la investigación y la enseñanza sobre colectivos marginados

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