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El common core del derecho privado europeo y la codificación europea

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  • Fiorentini, Francesca.
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    • Editorial: Olejnik
    • ISBN: 978-956-7799-65-7
    • Páginas: 69
    • Dimensiones: 16 cm x 23 cm
    • Plaza de edición: Buenos Aires , Argentina
    • Encuadernación: Rústica
    • Idiomas: Español
    • Fecha de la edición: 2018
    • Edición: 1ª ed.

    Información detallada:

    Resumen del libro

    El proyecto de investigación The Common Core of European Private Law puede ser considerado como el resultado de una fusión legal metodológica de los EEUU con Europa.

    En esta fusión, el particular contexto cultural europeo, junto con una serie de influencias de la doctrina italiana, ha llevado a un enriquecimiento con elementos originales del modelo importando, asegurando así el éxito de la iniciativa.

    Este libro expone los objetivos y métodos del proyecto, se ocupa de la relación entre el Common Core y la cultura jurídica italiana y evalúa el impacto del proyecto en Europa. Se dedica una especial atención a las contribuciones del Common Core en distintas direcciones, como el incremento del conocimiento del Derecho privado europeo, la mejor comprensión del vínculo existente entre Derecho y lenguaje o la creación de una cultura jurídica europea; además, se analizan sus límites, que pueden poner en riesgo la supervivencia del proyecto.


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    Editado en Argentina


    Índice

    Prólogo

    Presentación

    1. Introducción al proyecto

    2. A hombros del gigante: legados y recursos de la comparación jurídica

    3. Aportaciones italianas al proyecto. Rodolfo Sacco y el método de la disociación de los formantes del Derecho

    4. Aportaciones italianas al proyecto. La metodología del Common Core de Bussani y Mattei

    5. El Common Core y la naturaleza metalingüística del Derecho

    6. La proyección europea del proyecto: la red de trabajo internacional, los resultados y el impacto de la investigación

    7. La dimensión social del Common Core

    8. Retórica y política en el proyecto

    9. Las perspectivas del Common Core: entre ambiciones y límites



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