El próximo miércoles 1 de febrero, a las 19:00 horas, se presenta la obra en la Real Academia de Jurisprudencia y Legislación (Calle del Marqués de Cubas, 13).
El acto estará presidido por D. José Ángel Martínez y en él intervendrán varios de los autores, además del director de la obra, Juan Carlos Martínez Ortega.
por Inés Martínez García
El SPI otorga a Dykinson, en su ranking de prestigio de las editoriales según expertos españoles, el tercer puesto como editorial mejor valorada en la disciplina de Derecho.
por Inés Martínez García
EL PLENO DEL TRIBUNAL CONSTITUCIONAL ELIGE COMO PRESIDENTE A CÁNDIDO CONDE-PUMPIDO TOURÓN Y VICEPRESIDENTA A INMACULADA MONTALBÁN HUERTAS.
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Este es un estudio de reconstrucción de la filosofía sobre la educación desde la ilustración, de las experiencias que motivó y del proceso de reconocimiento jurídico del derecho a la educación en el marco del Estado social y de su plasmación en los tratados internacionales. Además, es un estudio de acercamiento a la historia de la constitucionalización del derecho a la educación y, en menor medida, a sus aspectos más generales.
I. El derecho a la educación, de la formulación filosófica a su positivación 1. La ilustración, el siglo de la educación 2. Ciencia y socialismo, hacia la institucionalización de la educación II. La educación en el Estado social 1. El estado social 2. El derecho a la educación, aspectos generales III. El derecho a la educación y a la libertad de enseñanza en España, su puesto en la historia constitucional 1. Introducción, el artículo 27 CE 2. Breve bosquejo de la historia constitucional, los hitos más relevantes 3. El debate constituyente IV. El artículo 27 de la constitución española, naturaleza, contenido y el alcance 1. Las fuentes constitucionales de los derechos educativos 2. El derecho a la educación 3. La libertad de enseñanza
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