El fomento de la innovación docente como estímulo transformador del ámbito educativo en el siglo XXI

El fomento de la innovación docente como estímulo transformador del ámbito educativo en el siglo XXI. 9788411224895
  • Editorial: Dykinson
  • ISBN: 9788411224895
  • ISBN electrónico: 978-84-1122-489-5
  • Colección: Conocimiento Contemporáneo
  • Páginas: 1433
  • Plaza de edición: Madrid , España
  • Idiomas: Español
  • Fecha de la edición: 2022
  • Edición: 1ª ed.
  • Materias:

Compartir en:

El fomento de la innovación docente como estímulo transformador del ámbito educativo en el siglo XXI

  • Levratto, Valeria . Coordinador
  • Vicente Fernández, Pilar . Coordinador
  • Puebla Martínez, Belén. Coordinador
  • E-book PDF

    0.00 €

    Resumen del libro

    En la actualidad, y fruto de las transformaciones que demanda el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), las instituciones de Educación Superior cumplen un papel decisivo en los complejos y entrelazados sistemas de la educación, la investigación y la innovación. Como “puerta de acceso” a los conocimientos, estas instituciones se conciben como “sistemas legitimadores del conocimiento” (Ortega, 2015, p. 177) gracias al desarrollo y a la transmisión de un conocimiento valioso a través de los diferentes actores que las integran.

    Ante este panorama, resulta necesario cuando no imprescindible que desde el enfoque de la Educación Superior se puedan plantear y debatir experiencias prácticas en innovación e investigación docentes que no solo inspiren a la totalidad de la comunidad educativa, sino que sean capaces de crear nuevos puentes de conocimiento compartido donde presentar y dar visibilidad a aquellas experiencias de educación que se están llevando a cabo en diferentes escenarios educativos, al mismo tiempo que proponer un espacio de reflexión conjunta y de aprendizaje colectivo.


    Información GPRS: https://www.dykinson.com/static/documentoseguridadGPSR.txt