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Evaluación global de los resultados del aprendizaje en las titulaciones dentro del Espacio Europeo de Educación Superior

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  • Santero Sánchez, Rosa. Coordinador

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    • Editorial: Dykinson
    • ISBN: 978-84-9982-814-5
    • Páginas: 456
    • Dimensiones: 17 cm x 24 cm
    • Plaza de edición: Madrid
    • Fecha de la edición: 2011
    • Edición: 1ª
    • Volúmen: 1
    Materias:

    Información detallada:

    Resumen del libro

    El Encuentro sobre Calidad en la Educación Superior 2010 “Evaluación global de los resultados del Aprendizaje en las Titulaciones dentro del Espacio Europeo de Educación Superior” celebrado en el Campus de Vicálvaro de la Universidad Rey Juan Carlos, los días 30 de septiembre y primero de octubre de 2010, organizado, conjuntamente, por la ANECA, la Universidad Autónoma de Madrid y la Universidad de Alcalá, pretendió ser un lugar de estudio, reflexión y debate sobre uno de los temas estratégicos del Espacio Europeo de Educación Superior, como es la calidad de los resultados de aprendizaje y su evaluación en las nuevas titulaciones, cuyo objetivo principal fue revisar los procedimientos destinados a evaluar globalmente los resultados de aprendizaje de un plan de estudios, expresados en términos de competencias específicas y generales en las distintas ramas de conocimientos: ciencias sociales y humanidades, ciencias de la salud, ciencias experimentales e ingenierías. En definitiva, en este Encuentro se han compartido proyectos, modelos y experiencias con el objeto de desarrollar la evaluación de los resultados de aprendizaje de nuestros estudiantes, que han tratado de recoger y agrupar en esta publicación.

    Índice

    Prólogo, por Alfonso Serrano Maíllo Una breve introducción I. ETIOLOGÍA DEL DELITO Capítulo 1. El Significado de la Adolescencia para la Criminología Capítulo 2. Legitimidad Institucional y Delincuencia: un Test de la Teoría de Gary LaFree (con Freddy Crespo) II. ETIOLOGÍA DEL CONTROL Capítulo 3. Experticia y Prevención del Delito: Un Estudio Comparado de Canadá y Venezuela Capítulo 4. Criterios Situacionales de la Policía Sobre el Uso de la Fuerza Física (con Luis Gerardo Gabaldón) Capítulo 5. Geometría Social y Uso de la Fuerza Física Policial: Un Test de la Teoría de Donald Black (con Luis Gerardo Gabaldón y Michael Norris) Capítulo 6. El Sistema Interamericano de Derechos Humanos y la Violencia Policial en Venezuela Capítulo 7. Prisiones e Internados: Una Comparación de los Establecimientos Penales en América del Norte y América Latina III. LA TRAYECTORIA PENAL: DE LA RECLUSIÓN A LA SOCIEDAD Capítulo 8. La Redención de la Pena y el Tiempo de la Condena (con Neelie Pérez Santiago) Capítulo 9. El Régimen de Prueba Capítulo 10. El Destacamento de Trabajo Capítulo 11. El Régimen Abierto Capítulo 12. La Libertad Condicional IV. LA DIMENSIÓN MORAL EN EL ABORDAJE DE LA CUESTIÓN CRIMINAL Capítulo 13. La Criminología Como Discurso Moral Capítulo 14. El «Empresario Moral» Venezolano: Crítica Social e Identidad Durante la Segunda Mitad del Siglo XX Capítulo 15. Tres Enfoques Necesarios para la Victimología Bibliografía Índice completo Índice de tablas y gráficos Sobre el autor

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