por Inés Martínez García
En «El libro definitivo sobre Redes sociales. Claves para padres y educadores», su autora Laura Davara cuenta que «el 60,18% de los padres españoles dedica una hora o menos a educar a sus hijos sobre seguridad y privacidad en Internet». Hemos hablado con la abogada y Formadora en Derecho TIC: protección de datos (entre otras tantas cosas) sobre su libro... ¡y algo más!
por Inés Martínez García
Disponible la primera edición de «El sistema europeo de fuentes», de Ricardo Alonso García y Paz Andrés Sáenz de Santa María, publicada por la Fundación Coloquio Jurídico Europeo Madrid.
por Inés Martínez García
En los últimos años, la actividad relacionada con los derechos de autor y demás derechos afines o conexos, ha experimentado una constante expansión, tanto a nivel nacional como internacional.
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Este libro está orientado a la formación de estudiantes de Psicología en el proceso de investigación científica. La complejidad y riqueza del objeto de estudio de la Psicología conlleva también una diversidad de aproximaciones metodológicas, que cumpliendo con los requisitos necesarios para proporcionar conocimiento válido se adaptan a las características particulares de sus distintos problemas de estudio y ámbitos de actuación. El texto presenta una visión general de las diversas estrategias, métodos y técnicas de investigación que se emplean para afrontar los problemas de estudio propios de la Psicología y disciplinas afines, a través de un discurso sencillo, abundantes ejemplos y diversos recursos didácticos que facilitan la compresión y asimilación de los conocimientos, al tiempo que avivan el interés por la investigación científica.
Adaptada a la 7ª ed. Normas APA
Capítulo 1. El método científico y las estrategias de investigación en Psicología
Capítulo 2. Fases de la investigación en Psicología y ética de la investigación
Capítulo 3. La validez de las conclusiones de la investigación
Capítulo 4. Método y diseños experimentales
Capítulo 5. Diseños experimentales de caso único
Capítulo 6. Investigación cuasiexperimental
Capítulo 7. Diseños ex post facto
Capítulo 8. Encuesta
Capítulo 9. La observación
Capítulo 10. Investigación Cualitativa
Capítulo 11. Informe de investigación
2018 Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
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