Resumen del libro
El presente texto está dirigido a estudiantes que cursan por primera vez un curso de programación sin importar el programa de estudios que estén siguiendo. Esto quiere decir que para utilizar el libro no se necesita ninguna formación específica previa, y que las competencias generadas con este texto se pueden enmarcar fácilmente en cualquier perfil profesional. A lo largo de los niveles que conforman el libro, se le irá pidiendo al lector que realice pequeña tareas a medida que se presenta la teoría y, luego, que resuelva problemas completos directamente sobre el libro.
Nivel 1: Problemas, Soluciones y Programas Nivel 2: Definición de Situaciones y Manejo de casos Nivel 3: Manejo de Grupos de Atributos Nivel 4: Definición y Cumplimiento de Responsabilidades Nivel 5: Construcción de la Interfaz Gráfica Nivel 6- Manejo de Estructuras de dos dimensiones y Persistencia Anexo A: El Lenguaje Java Anexo B: Resumen de Comandos Windows Anexo C: Tabla de Códigos UNICODE
Comentarios
Contiene CD-ROM
Citación Chicago
Villalobos S., Jorge A., y Rubby Casallas G.
Fundamentos de programación: : aprendizaje activo basado en casos. Un enfoque moderno usano Java, UML, Objetivos y eclipse.
1ª
Madrid:
Pearson,
2007.
Citación APA
Villalobos S., Jorge A.,
Casallas G., Rubby
(2007).
Fundamentos de programación: : aprendizaje activo basado en casos. Un enfoque moderno usano Java, UML, Objetivos y eclipse. Pearson.