CAPÍTULO 1. PAISAJE LINGÜÍSTICO COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA EN ALUMNOS ERASMUS DE INGENIERÍA / GUADALUPE DORADO-ESCRIBANO. JORGE PABLO DÍAZ VELILLA. DANIEL FERRÁNDEZ VEGA
CAPÍTULO 2. DETERMINACIÓN DE LAS DIMENSIONES DE UNA PIEZA TERMOPLÁSTICA MODULAR IMPRESA Y LA APLICACIÓN DE LA TECNOLOGÍA 3D EN LA ENSEÑANZA ARQUITECTÓNICA / SANDRA MOYANO SANZ. MERCEDES VALIENTE LÓPEZ. AMPARO VERDÚ VÁZQUEZ
CAPÍTULO 3. APRENDIENDO DE LA HISTORIA DE LA ARQUITECTURA MEDIANTE EL ANÁLISIS Y MODELADO A ESCALA DE EJEMPLOS ARQUITECTÓNICOS / MARÍA JOSÉ DELGADO CRUZ. FRANKLIN GUILLERMO CUENCA SOTO. VERÓNICA NORIEGA ARMIJOS
CAPÍTULO 4. GENERACIÓN DE CUADROS DE CONTROL DE GRANDES CANTIDADES DE DATOS CON LA HERRAMIENTA MICROSOFT POWER BI / JORGE PABLO DÍAZ VELILLA. ALICIA ZARAGOZA BENZAL. GUADALUPE DORADO ESCRIBANO. ALBERTO LEAL MATILLA
CAPÍTULO 5. INNOVACIÓN EN LA DOCENCIA DE PROYECTOS DE INGENIERÍA DE EDIFICACIÓN: ESCANEO 3D Y METODOLOGÍA COMBINADA BIM/ABP / Mª ROSARIO CHAZA CHIMENO. FERNANDO RICO DELGADO. JOSÉ Mª GUERRERO VEGA. Mª DOLORES RINCÓN MILLÁN
CAPÍTULO 6. NUEVA PROPUESTA METODOLÓGICA EN ASIGNATURAS DE MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN PARA ALUMNOS ERASMUS / MARTA RODRÍGUEZ AYBAR. MANUEL ALEJANDRO PEDREÑO ROJAS. CÉSAR PORRAS AMORES
CAPÍTULO 7. MEJORA DE LOS MÉTODOS TRADICIONALES DE APRENDIZAJE CON LAS TIC. EL CASO DE LA CLASE TRADICIONAL / LUBNA MORALES DE PAZ. MANUEL ÁLVAREZ DORADO
DANIEL FERRÁNDEZ VEGA CAPÍTULO 8. EVALUACIÓN DE CALIDAD EN LA EXCELENCIA ACADÉMICA: APLICACIÓN PRÁCTICA EN LA ASIGNATURA DE CONSTRUCCIÓN IV, GRADO DE ARQUITECTURA TÉCNICA / EVELIO TEIJÓN LÓPEZ-ZUAZO. PRISCILA MARTÍN VALES. CELIA GARCÍA GONZÁLEZ
CAPÍTULO 9. LEGO SERIOUS PLAY APLICADO A LA CAPTACIÓN DE ESTUDIANTES DE INGENIERÍA / MANUEL BOTEJARA-ANTÚNEZ. ALEJANDRO PRIETO-FERNÁNDEZ. JAIME GONZÁLEZ-DOMÍNGUEZ GONZALO SÁNCHEZ-BARROSO. JUSTO GARCÍA-SANZ-CALCEDO
CAPÍTULO 10. PROPUESTA DIDÁCTICA MEDIANTE EL USO DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS Y EL APRENDIZAJE BASADO EN INVESTIGACIÓN EN EL DOBLE GRADO DE ADE E INGENIERÍA DE EDIFICACIÓN / PABLO SAIZ MARTÍNEZ. ALBERTO MELANE LAVADO. ALICIA ZARAGOZA BENZAL. DANIEL FERRÁNDEZ VEGA
CAPÍTULO 11. ANALIZANDO NUEVOS PREFABRICADOS CON ELEMENTOS RECICLADOS MEDIANTE METODOLOGÍAS ACTIVAS EN EL MÁSTER UNIVERSITARIO EN INSPECCIÓN, REHABILITACIÓN Y EFICIENCIA ENERGÉTICA EN LA EDIFICACIÓN / ÁLVARO ALONSO DÍEZ. RAQUEL ARROYO SANZ VERÓNICA CALDERÓN CARPINTERO LOURDES ALAMEDA CUENCA-ROMERO
CAPÍTULO 12. CONVERSIÓN DE ÁREAS INDUSTRIALES PARA EL DESARROLLO URBANO SOSTENIBLE A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE VERTICAL Y TRANSVERSAL / PABLO MIGUEL DE SOUZA SÁNCHEZ. ELENA IBALLA NARANJO HENRÍQUEZ
CAPÍTULO 13. LA COMPETENCIA EMPRENDEDORA Y LA EDUCACIÓN PARA EL
DESARROLLO SOSTENIBLE: PROPUESTA PRÁCTICA PARA POLÍTICA SECTORIAL Y CONSTRUCCIÓN SOSTENIBLE / RAFAEL MARCOS SÁNCHEZ. JORGE MANUEL PRIETO BALLESTER. DANIEL FERRÁNDEZ VEGA
CAPÍTULO 14. CONECTANDO CONOCIMIENTO Y COMPROMISO: UNA EXPERIENCIA INCLUSIVA DE APRENDIZAJE-SERVICIO / PATRICIA AGUILERA BENITO. ISABEL BACH BUENDÍA. JUAN LÓPEZ-ASIAIN MARTÍNEZ. VÍCTOR SARDA MARTÍN. IRIA PINO GONZÁLEZ
CAPÍTULO 15. RENOVÁNDONOS EN LA EDUCACIÓN EN INGENIERÍA / ROBERTO ALEJANDRO ROJAS HOLDEN
CAPÍTULO 16. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DEL TALLER DE ARQUITECTURA COMO ASIGNATURA TRANSVERSAL PARA LA ENSEÑANZA DE LA ARQUITECTURA EN EL GRADO EN FUNDAMENTOS DE ARQUITECTURA EN LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA / Mª JESÚS MORALES-CONDE. MANUEL ALEJANDRO PEDREÑO-ROJAS. Mª ISABEL ROMERO-GÓMEZ. MARCO ANTONIO SÁNCHEZ-BURGOS
CAPÍTULO 17. EUROPEAN COOPERATION: DISCOVERING MADRID WITH THE NEW INNOVATIVE METHODOLOGY OF GLOCAL PROJECT / MACIEJ KŁOPOTOWSKI. KAMIL LESZEK RAWSKI. DOROTA GAWRYLUK. MARÍA AURORA FLÓREZ DE LA COLINA. PILAR CRISTINA IZQUIERDO GRACIA
CAPÍTULO 18. EL AULA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA: TRES CRITERIOS DE DISEÑO PARA APROBAR UNA EVOLUCIÓN PENDIENTE / SEBASTIÁN ALCARAZ-GARCÍA. AMPARO VERDÚ-VÁZQUEZ. TOMÁS GIL-LÓPEZ