Resumen del libro

La educación del siglo XXI se enfrenta a uno de los momentos más complejos y transformadores de su historia. Este libro, compuesto por investigaciones y estudios innovadores, propone respuestas a los desafíos que surgen en el ámbito educativo, mostrando el impacto de metodologías activas, tecnologías emergentes y estrategias inclusivas en la formación académica desde la educación primaria hasta la superior. A lo largo de sus páginas explora cómo los enfoques pedagógicos modernos pueden fortalecer el aprendizaje, fomentar la participación y contribuir al desarrollo integral de los estudiantes, reconociendo la diversidad y las necesidades individuales de cada contexto.

Citación Chicago
M'Rabet Temsamani, Rabía coord., y Lorena Caller Tramullas coord. Innovación docente en el aula universitaria: nuevas soluciones para viejas problemáticas. 1ª ed. Madrid: Dykinson, 2024.

Citación APA
M'Rabet Temsamani, Rabía(coord.), Caller Tramullas, Lorena(coord.) (2024). Innovación docente en el aula universitaria: nuevas soluciones para viejas problemáticas. Dykinson.