Resumen del libro
Innovación docente universitaria. Impulso del Mentoring dual para profesores: estudio de la valoración del alumnado y herramientas para el crecimiento. Un proyecto de innovación educativa se caracteriza por abordar las necesidades o problemáticas de una institución educativa desde una perspectiva diferente a través de actividades nuevas y creativas que fomenten el aprendizaje mejorándola calidad.
Citación Chicago
Briones Martínez, Irene María,
Lambea Rueda, Ana
Innovación docente universitaria. Impulso del Mentoring dual para profesores: estudio de la valoración del alumnado y herramientas para el crecimiento. Madrid: Universidad Complutense, 2024
Citación APA
Briones Martínez, Irene María,
Lambea Rueda, Ana
(2024).
Innovación docente universitaria. Impulso del Mentoring dual para profesores: estudio de la valoración del alumnado y herramientas para el crecimiento. Universidad Complutense