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Innovación educativa y justicia restaurativa en las Facultades de Derecho y Educación

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  • Llano Torres, Ana. Editor

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    • Editorial: Dykinson
    • ISBN: 978-84-1377-836-5
    • ISBN electrónico: 978-84-1377-829-7
    • Páginas: 166
    • Dimensiones: 17 cm x 24 cm
    • Plaza de edición: Madrid , España
    • Encuadernación: Rústica
    • Idiomas: Español
    • Fecha de la edición: 2021
    • Edición: 1ª ed.
    Materias:

    Información detallada:

    Resumen del libro

    Este libro trata de recoger los frutos de dos años de trabajo comunitario, interdisciplinar e interfacultativo, de un buen grupo de estudiantes de la Universidad Complutense guiados y acompañados por varios profesores con gran vocación docente. Nos interesaba acercarnos al mundo de la justicia restaurativa, empezando por el ámbito penitenciario. Muy bien asesorados, nos lanzamos a una aventura que ha implicado conocimiento, dificultades, esfuerzo, servicio a la universidad y a la sociedad, aprendizaje, reconciliación con la propia historia, el descubrimiento de la propia vocación como juristas o educadores, construcción, ilusión y amistades para toda la vida. En definitiva, una auténtica experiencia universitaria, hecha de pasión por el objeto de estudio (la justicia restaurativa), e innovación (nada más novedoso que lo verdadero, lo auténticamente universitario, el método comunitario).

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    Libro + eBook

    Índice

    Introducción

    La Universidad como comunidad de aprendizaje y vida compartida: la experiencia de dos proyectos de innovación educativa sobre justicia restaurativa / Ana Llano Torres

    Nuestros alumnos de Derecho y Educación: los protagonistas de ambos proyectos

    I. Del aprendizaje de los principios de la Justicia Restaurativa y la herramienta de la CNV a la encarnación en la experiencia propia trabajando en el PIE / Marta Escat Juanes y Alicia Beneite Almeida

    II. El impacto del Proyecto de Innovación en los estudiantes de educación: experiencias y reflexiones de los alumnos / Rocío Nicolás López y María Casas Bañares

    III. La experiencia de los antiguos alumnos de las profesoras de Derecho en el PIE / Anna di Giorgi

    Una red de relaciones que han ensanchado el horizonte de nuestros alumnos

    I. CESAL y los jóvenes en riesgo de exclusión: un educador y dos marroquíes

    II. El testimonio de un musulmán que trabaja en CESAL: «Proyecto Volar»

    III. Una universitaria acompaña en el estudio a jóvenes con dificultades / Clara Gerez Giménez-Arnau

    IV. Un inicio para todos: UNINICIO / Ignacio Blasco Barrientos

    V. La experiencia en la Plaza de los oficios del colegio Nicoli / Fátima Marqués Pinheiro

    Tres abogados que con gratuidad inaudita nos han asesorado y acompañado

    I. La mirada al ser humano con la que deseamos implementar la justicia restaurativa / Pilar González Rivero

    II. La ternura en los ojos del asesino. Una experiencia de Justicia Restaurativa / Alicia Pérez Yagüe

    III. Estudio jurídico del delito de ocupación de viviendas: aportaciones de la justicia restaurativa y argumentos de defensa cuando el perjudicado es una entidad bancaria / Julián Carlos Ríos Martín

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