PRÓLOGO
LAS CAZAS DEL TESORO COMO RECURSO MOTIVADOR EN EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS POR INDAGACIÓN ENTRE LOS FUTUROS DOCENTES DE EDUCACIÓN INFANTIL EN UNA ENSEÑANZA ONLINE/ ÁLVAREZ-HERRERO, JUAN-FRANCISCO
INFLUENCIA DE UN BIOADSORBENTE OBTENIDO DE LA CÁSCARA DE NARANJA SOBR EL COMPORTAMIENTO DE UN MEDIO FILTRANTE REGADO CAPILARMENTE CON AGUA MARINA / ARNAL MADRID, ORIOL; FALCÓ GRASA, MARIONA; GARCÍA RAURICH, JOSEP
NEUROMARKETING Y MARKETING EXPERIENCIAL : LA FIDELIZACIÓN DE LA MARCA / MARTÍN CRITIKIÁN, DAVINIA; RAMÍREZ BARREDO, BELÉN; MARUGÁN SOLÍS, FERNANDO
CONFLICTO MIGRATORIO ESPAÑA-MARROCOS 2021 POR MOR DA POBOACIÓN MIGRANTE: ¿CÓMO BOTARLLE UNHA OLLADA A “ADOURADO” DENDE O FRAMING E O IMAXINARIO / DIZ-CASAL, JAVIER; RODRÍGUEZ-GONZÁLEZ, VÍCTOR; PEÑA-HERRERA, BERNARDO
LA ACCIÓN TUTORIAL DIGITAL COMO ESCENARIO DE COLABORACIÓN FAMILIA-ESCUELA: COMPETENCIAS EDUCATIVAS DEL PROFESORADO / GUILLÉN GÁMEZ, FRANCISCO DAVID; LINDE VALENZUELA, TERESA
RESILIENCIA INTERCULTURAL CORPORATIVA Y CHOQUE CULTURAL / IRIARTE ROMERO, EMILIO
LA DELEGACIÓN DE CONFIANZA DEL AUDITOR EXTERNO: UNA REVISIÓN BIBIOGRÁFICA (1900-2020) / LÓPEZ BERNABÉ, MARÍA LIDÓN; VICTOR-PONCE, PATRICIA
EL DISEÑO PARA LA FABRICACIÓN Y EL MONTAJE EN EL ÁMBITO DEL TALLER DE INNOVACIÓN ARQUITECTÓNICA / LORENZO CUEVA, COVADONGA
TWITTER: UN ENTORNO DE APRENDIZAJE VIRTUAL DURANTE LA PANDEMIA COVID-19 / MASERO-MORENO, INMACULADA CONCEPCIÓN
“ESTAR PRESENTE ” O PROFESSOR NA SALA DE AULA ONLINE NO ENSINO SUPERIOR / MENDES, GORETI; ENCARNAÇÃO, PAULA
EL BLOG ACADÉMICO. ¿INFORMACIÓN O CONOCIMIENTO? EL CASO DE LICENCIA HISTÓRICA / MORALES ESTÉVEZ, ROBERTO
RELACIÓN DE RIESGO DE TRABAJO, SEGÚN REGIÓN ANATÓMICA Y GRADO DE DISCONFORMIDAD DE ALGUNOS TRABAJADORES EN EL SECTOR MANUFACTURARIO. CASO: HERMOSILLO, SONORA, MÉXICO / PEDROZA-MONTERO FRANCISCA; SÁNCHEZ-FUENTES SILVIA LETICIA
POESÍA, ARTE Y MITO EN LA ARQUITECTURA DE LE CORBUSIER. EL POEMA DEL ÁNGULO RECTO / PESQUEIRA CALVO, CARLOS; RAMOS FABRA, LIDÓN
ESTRATÉGIAS DE ADAPTA ÇÃO E IMPLEMENTA ÇÃO DO MUNICÍPIO PR FACE À SITUA ÇÃO DE PANDEMIA PELO SARS-COV -2 PEREIRA / DINA; DA SILVA, MANUELA V.
LOS PLAZOS ADMINISTRATIVOS EN TIEMPOS DEL COVID-19 Y EN LA POSTPANDEMIA / VILLANUEVA TURNES, ALEJANDRO
Citación Chicago
Solano Altaba, María ed., Cosme Puig Ojeda ed., y José Francisco Serrano Oceja ed.
Investigación, innovación y transferencia: de la estructura al fondo desde el punto de vista de la Academia.
1ª ed.
Madrid:
Dykinson,
2021.
Citación APA
Solano Altaba, María(ed.),
Puig Ojeda, Cosme (ed.),
Serrano Oceja, José Francisco(ed.)
(2021).
Investigación, innovación y transferencia: de la estructura al fondo desde el punto de vista de la Academia. Dykinson.