Resumen del libro
La presente publicación se dirige a todas aquellos profesionales interesados en este campo: la Educación de Personas Adultas es el reto de nuestro tiempo.
Capítulo I. La Educación de Personas Adultas, Ámbito Prioritario de la Educación Permanente
Capítulo II. Génesis y Desarrollo de la Educación de Personas Adultas
Capítulo III. Aprender en la Edad Adulta
Capítulo IV. Las Estrategías de Enseñanza-Aprendizaje: Claves para Aprender a Aprender
Capítulo V. La Educación Distancia: Respuesta a Demandas Educativas Actuales
Capítulo VI. Perfil y Funciones del Educador/Formador de Personas Adultas
Capítulo VII. La Evaluación en el Marco de la Educación de Personas Adultas
Capítulo VIII. Modelos y Metodos de Investigación Cualitativa en la Educación de Personas Adultas