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La educación y la justicia: una mirada para la formación inicial de docentes

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  • Bernal Bravo, César.
  • Arrazola Ruiz, Sara .
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    Resumen del libro

    La formación inicial del profesorado de las etapas de Infantil, Primaria y Secundaria está exenta de una formación en Derechos Humanos, Democracia y Justicia social., más allá de la vivida en sus años de alumnado en la interacción con docentes preocupados y concienciados con dicha capacitación.


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    Disponible sólo en formato electrónico.


    Índice

    Introducción

    I. El concepto de justicia: un enfoque transversal

    II. Educando en justicia y educando en democracia

    III. La justicia social: una dimensión esencial de la justicia

    IV. La educación como herramienta para la realización de la justicia social

    V. La educación como derecho humano: una visión a través del ideal de justicia social

    VI. Profesorado y derechos humanos: más allá de los contenidos




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