REAL ACADEMIA DE JURISPRUDENCIA Y LEGISLACIÓN DE ESPAÑA Y FACULTAD DE DERECHO, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID. 12 y 13 de diciembre
Se celebra el Día Internacional de las Personas con Discapacidad con el objetivo de promover los derechos y el bienestar de las personas con discapacidad en todos los ámbitos de la sociedad, así como concienciar sobre su situación en todos los aspectos de la vida.
4 de ddiciembre, Universidad de Alicante. Facultad de Derecho
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Los fenómenos interculturales afectan a todos los componenetes de nuestras sociedades, y su análisis aparece como una condición inexcusable a la hora tanto de intentar comprenderlos en su polifacetismo, como a la de aportar propuestas de solución, democrática y respetuosa con los derechos humanos, a los desafíos que la actual pluralidad sociocultural plantea tanto a los viejos como a los nuevos habitantes de nuestros lares. A la elaboración de esos nuevos cimientos de uan sociedad intercultural está convocada, como no podría ser menos, la educación, especialmente para capacitar a nuestros futuros ciudadanos, provengan de donde provengan, para sentar las bases en un modelo de sociedad que, rompiendo con prejuicios y estereotipos que atentan contra los seres humanos y sus derechos, abra las puertas a una controversia intercultural enriquecedora y dispuesta a un diálogo libre y cin condiciones previas. A contribuir a este propósito se destina el presente libro, de contenido teórico-práctico.
PRIMERA PARTE: DESARROLLOS TEÓRICOS I. La cultura II. La cultura y las "etnias" III. Inmigración y racismo IV. Multiculturalidad e interculturalidad V. Las respuestas de la educación a la pluriculturalidad SEGUNDA PARTE: APLICACIONES PRÁCTICAS VI. El aprendizaje colaborativo como instrumento para fomentar la interculturalidad VII. Propuesta de trabajo colaborativo intercultural
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