Resumen del libro
Intervienen:
DIRECTORES
Mario Millán-Franco
Laura Domínguez de la Rosa
COORDINADORES
Mario Millán-Franco
Silvia Escobar-Fuentes
AUTORES:
Mario Millán-Franco
Laura Domínguez de la Rosa
Silvia Escobar-Fuentes
Natalia del Pino-Brunet
Juan Antonio Herrera Fernández
María del Carmen Rodríguez-Martínez
Antonio Ignacio Cuesta Vargas
Noelia Moreno Morales
María Teresa Labajos Manzanares
Carmen Dueñas Zambrana
Ana Laura López Carlassare
Sara Serrano Latorre
Liandro Lindner
Raimunda Hermelinda Maia Macena
Maria do Carmo Duarte Freitas
Aline Fornari
Manoela Moura de Sousa
Ana María Belmonte Jiménez
Suely Ferreira da Silva
Rafaela Wille de Aguiar
CAPÍTULO 1: EL TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS: EXPERIENCIAS PROFESIONALES, FORMATIVAS E INVESTIGADORAS / Mario Millán-Franco y Laura Domínguez de la Rosa
CAPÍTULO 2: REFLEXIÓN DE LA REALIDAD SOCIAL A TRAVÉS DEL ANÁLISIS DE LAS LETRAS DE LAS CANCIONES: REGGAETÓN Y ROLES DE GÉNERO / Silvia Escobar-Fuentes
CAPÍTULO 3: LA ESCRITURA ACADÉMICA EN ESTUDIANTES DE TRABAJO SOCIAL. ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE ESTUDIANTES MATRICULADOS EN PRIMER Y ÚLTIMO CURSO DEL GRADO / Natalia del Pino-Brunet, Silvia Escobar-Fuentes y Juan Antonio Herrera Fernández
CAPÍTULO 4: ADAPTACIÓN CROSS-CULTURAL Y PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DEL ORVIS-SP: UN INSTRUMENTO PARA EVALUAR LOS INTERESES VOCACIONALES Y PROMOVER EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS / María del Carmen Rodríguez-Martínez, Antonio Ignacio Cuesta Vargas, Noelia Moreno Morales y María Teresa Labajos Manzanares
CAPÍTULO 5: NUEVAS TECNOLOGÍAS, CENTROS ESPECIALES DE EMPLEO Y TRABAJO SOCIAL EN EL APRENDIZAJE EXPERIENCIAL PARA LA INCLUSIÓN LABORAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD. EL CASO DE FUNDACIÓN ONCE E ILUNION HOTELS / Carmen Dueñas-Zambrana
CAPÍTULO 6: CASO PRÁCTICO: REFLEXIONES PARA APLICAR LA EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS EN LAS AULAS / Ana Laura López Carlassare y Sara Serrano Latorre
CAPÍTULO 7: PROYECTO LOGOS: EXPERIENCIA EN EL USO DE MOOC PARA LA EDUCACIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD EN TUBERCULOSIS / Liandro Lindner, Raimunda Hermelinda Maia Macena, Maria do Carmo Duarte Freitas, Aline Fornari, María del Carmen Rodríguez-Martínez y Manoela Moura de Sousa
CAPÍTULO 8: ACTITUDES DE LOS ESTUDIANTES ANTE EL EDUTAINTMENT: EDUCAPLAY EN LA ASIGNATURA “DEONTOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL” / Ana María Belmonte Jiménez
CAPÍTULO 9: NOÇÕES PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO ABERTA: UM MASSIVE OPEN ONLINE COURSE PARA PROMOVER A CIÊNCIA ABERTA / Suely Ferreira da Silva, Maria do Carmo Duarte Freitas, Rafaela Wille de Aguiar y María del Carmen Rodríguez-Martínez
Comentarios
Disponible sólo en formato electrónico.
Citación Chicago
Domínguez de la Rosa, Laura dir., y Mario Millán Franco dir.
La investigación sobre nuevas estrategias de aprendizaje .
1ª ed.
Madrid:
Dykinson,
2022.
Citación APA
Domínguez de la Rosa, Laura (dir.),
Millán Franco, Mario (dir.)
(2022).
La investigación sobre nuevas estrategias de aprendizaje . Dykinson.