Resumen del libro
La figura y la obra del polifacético –fue en efecto poeta, dramaturgo, periodista, político...– Manuel José Quintana (1777-1857), a quien podemos reconocer en particular como el “padre” del ideario educativo del primer liberalismo español al cual se interesa precisamente la presente monografía. Tal faceta política-educativa de las múltiples actividades de Quintana (ante todo un literato y así fue considerado y homenajeado durante la monarquía de Isabel II) no era ni mucho menos desconocida dentro del sector de la historia de la Educación. Su decisiva aportación a la educación española, hace referencia a una de las realizaciones de mayor envergadura de Quintana, la “Dirección General de Estudios”, al frente de la cual estuvo durante el trienio liberal (10 de julio de 1821 al 1 de octubre de 1823), y a la que justamente dedica toda su atención la autora. El presente libro, gracias a su conjunto documental y al sugerente estudio previo, nos lleva a señalar su modernidad. En efecto, Manuel José Quintana no interesa sólo a los historiadores de la Educación. No podemos menos que recordar aquí las aportaciones fundamentales del hispanista francés Albert Dérozier (1933- 1997), el gran estudioso de la figura y de la obra de Manuel José Quintana, a cuyos estudios –en particular lo que fue su tesis doctoral sobre Quintana y el nacimiento del liberalismo en España, publicada en francés en 1968 y en castellano en 1978 cabe aún acudir. Nos encontramos ante una aproximación de conjunto a la aportación político-educativa de Manuel José Quintana, que en el fondo, heredero en este punto de la Ilustración, era siempre un pedagogo, incluso en sus escritos políticos y literarios y obviamente en la faceta reformadora de la educación que nos presenta.
I. Biografía de Manuel José Quintana y Lorenzo.
II. La política educativa del liberalismo español: la influencia de la Revolución francesa.
III. Las bases generales de toda enseñanza.
IV. La división y distribución de la enseñanza pública según el Informe de 1813 y el Proyecto de decreto de 1814.
V. La dirección y los fondos destinados a la instrucción pública.
VI. La primera enseñanza.
VII. La segunda enseñanza.
VIII. La tercera enseñanza.
IX. Las bibliotecas.
X. La Dirección General de Estudios.
XI. La Academia Nacional.
Apéndice documental.
Citación Chicago
Araque Hontangas, Natividad.
Manuel José Quintana y la Instrucción pública.
1ª ed.
Madrid:
Dykinson,
2013.
Citación APA
Araque Hontangas, Natividad
(2013).
Manuel José Quintana y la Instrucción pública. Dykinson.